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leur savoir-faire et leur savoir-être en langue et culture françaises, décrits dans le niveau B1 du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) d’une part et améliorer leurs aptitudes [...] revendications, les langues régionales, la France en Europe entre autres) et qui seront abordées à l’aide de documents authentiques et fabriqués sous des formes variées. La langue d’enseignement est le [...] quatre compétences langagières. 4. Évaluation À la fin du cours intensif se tiendra une épreuve écrite composée de compréhension orale, de compréhension écrite, d’éléments langagiers et de production écrite
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Methoden die Bedeutung moderner antiziganistischer Bilderzählungen. Es fragt nach Kontinuität und Wandel lange tradierter stereotyper Motive oder Sujets ebenso wie nach neuen Bilderfindungen, die im Kontext sozialer
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Transformationen durchlaufen die Repräsentationen von Zigeuner -Figuren in den untersuchten Medien, die bislang mit Blick auf Zigeuner -Darstellungen kaum oder noch gar nicht untersucht worden sind? Wie stellt
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23: Ungarn, 6: Siebenbürgen. Wien 1902, S. 567 „Österreichisch-ungarische Monarchie“. In: Dr. H. Lange’s Neuer Volksschul-Atlas über alle Theile der Erde. 82. Aufl. Braunschweig 1880, Nr. 19. Zwischen Reflexion
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Selbstbehauptung offenlegen – eine Perspektive, die in der historischen Antiziganismusforschung bislang wenig Beachtung fand. Forschungsfragen Welche Rolle spielte die Wissenschaft bei der rassistischen
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antragsberechtigt ? Als antragsberechtigt gilt jede/r an der EUF forschende/r Mitarbeiter/in. Wie lange dauert die Bearbeitung eines Antrags ? Die Bearbeitungsdauer liegt bei ca. 4 Wochen nach Einreichung
/romanisches-seminar/forschung-projekte/abgeschlossene-projekte/soiree-rentree-litteraire
Frankreich und Frankophonie (Canoff) et la librairie Carl-von-Ossietzky au Weinkontor Gavin. Un mélange très varié de livres a été choisi et recommandé aux environ trente francophiles présent.e.s : du
/studyasyouare/studyasu-servicebuero/hinweise-und-templates-fuer-die-lehre
es oft keine Unterschiede zwischen barrierefreien und nicht-barrierefreien Dokumenten, zumindest solange keine Hilfsmitteltechnologien zum Einsatz kommen (Hilgers 2023b). Werden Hilfsmitteltechnologien [...] Ibrahim, L. (under review). Digital-inclusive transformation and teacher preparedness in foreign language education—A bilateral German-Norwegian perspective. Hilgers, Florian (2023a). Kurzüberblick: Ba
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konstruiert. Anschließend wird die psychometrische Güte der entwickelten Messverfahren überprüft. Hier gelangen Sie zur Darstellung des Projektes in der Forschungsdatenbank der Europa-Universität Flensburg.
/dualer-master-sopaed/forschung/mathe-navi
weiterführende Informationen zur Methodik der Evaluation der Wirksamkeit des Konzeptes zu finden. Hier gelangen Sie zur Darstellung des Projektes in der Forschungsdatenbank der Europa-Universität Flensburg. Literatur