fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/etc/2023-09-27-oer-inclusive-foreign-language-teaching-fortune-telling.pdf
Inclusive Foreign Language Teaching: English Bachelor and Master students from Europa-Universität-Flensburg and PH Heidelberg collaborate to create barrier-sensitive OER-Materials for children with diverse [...] students -Esther and Aylin tend to adapt to Asli's moodiness or lack of focus -Esther has a high language proficiency -Esther is introverted but provides high-quality contributions when she participates
fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/etc/2023-09-27-oer-inclusive-foreign-language-teaching-dream-holiday.pdf
Possibilities for translanguaging: - Adding more languages to the vocabulary list is possible and leads to more understanding - Students can support each other by communicating in their first language which also [...] vocabulary in first language, help sheet Deliah - Refugee background (immigrated to Germany 18 months ago), grammar issues - Consequence: Translation of vocabulary in first language, help sheet Learner [...] - “Nachteilsausgleich“ (LRS) - Consequence: Reduced language task is possible Learner 2 - „Nachteilsausgleich“ (LRS) - Consequence: Reduced language task is possible Learner 3 - “Nachteilsausgleich“ (
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/kuehl-2020-language-shift-and-language-maintenance-the-bridge_01.pdf
Kühl 2020_Language shift and language maintenance_The Bridge.pdf
fileadmin/content/portal/hochschulkommunikation/audio/weltgespraeche/09-warum-sprache-nicht-verfallen-kann-prof.-dr.-nils-langer-audio.mp3
fileadmin/content/abteilungen/niederdeutsch/dokumente/downloads/publikationen-robert-langhanke-europa-universitaet-flensburg-stand-oktober-2020.pdf
herausgegeben von Elin Fredsted, Volkert F. Faltings und Robert Langhanke, ab Band 5 herausgegeben von Elin Fredsted, Nils Langer und Robert Langhanke. Hildes- heim, Zürich und New York: Georg Olms Verlag. Band [...] -Universität Erlangen-Nürnberg, 19.11.2009–20.11.2009, hrsg. v. Horst Haider Munske, Erlangen 2010, Internet-Publikation: http://www.dialektforschung.phil.uni-erlangen.de/dialektliteratur, [12. 1. 2011] [...] (Microsoft Word - Publikationen Robert Langhanke_Europa-Universität Flensburg_Stand Oktober 2020) Publikationen Robert Langhanke Europa-Universität Flensburg (Stand: Oktober 2020) 1. Herausgeberschaft
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/pop-up-language-learning-drop-everything-and-learn-languages
Universität Budapest berichtet in den Digital Lunchtime Lectures zu "Pop-up Language Learning - Drop Everything and…Learn Languages" . Sie berichtet dort von einem jährlichen Forum an ihrer Universität, in
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/border-region-multilingualism-sollid
Vortrag halten Craig Willis & Sergiuz Bober über Minority languages and football clubs: a comparison of the linguistic landscape and language practices of 10 professional clubs and their fans across Europe
/kurs/kurs-kalender/event/minority-languages-and-football-clubs-a-comparison-willis
(gemeinsames Kolloquium des ICES und KURS)
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fileadmin/content/institute/sport/dokumente/downloads/themenvorschlaege-heemsoth-frerichs-langer-brandt-03-24.pdf
Wissen, Können und Wollen. Forschungsmethodischer Zugang: Qualitativ Geeignet für: MA Kontakt: Anneke Langer Professionelle Wahrnehmung von angehenden Sportlehrkräften in einer 360° Videoumgebung Hintergrund: [...] möglich. Forschungsmethodischer Zugang: Qualitativ oder Quantitativ Geeignet für: MA Kontakt: Anneke Langer Literatur Averintseva-Klisch, M. (2008). Textkohärenz. Universitätsverlag Winter. Bäuerlein, K., [...] M. (2022). Unterrichten neben dem Studium – Implikationen für das Studium und Einfluss auf das Verlangen nach hochschulischen Praxisbezügen. Zeitschrift für Bildungsforschung, 12(3), 479–496. https://doi