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1. Furgy-Future Renewable Energy (Internationale Technologieregion Erneuerbare Ressourcen und Energieeffizienz)

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   und Humanwissenschaften Finanzierung EU / Interreg Furgy-Future Renewable Energy (Internationale

2. Developing education at memorial sites

   /nec/forschung/nicht-zugeordnete-forschungsprojekte-aus-forschungsbericht-2008-2013-nec/prof-dr-harald-welzer/developing-education-at-memorial-sites/

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   An der nationalen Gedenkstätte Mauthausen wird die Ausbildung und Ausrichtung der pädagogischen Abteilung reformiert. Im Rahmen des EU-geförderten Projekts ist Christian Gudehus Teil eines internationalen

3. Etudes sur la mémoire en Allemagne et en France. Epistémologies, approches et méthodes, objets et enjeux

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   im internationalen Raum. Dies geschieht in einer Reihe von gemeinsamen Seminaren, Workshops und kulminiert in der Abschlusskonferenz im Frühjahr/Sommer 2014 „La circulation internationale des théories et concepts

4. IMWatT

   /biat/forschung/projekte/elektro-informationstechnik/projektablage-etit/imwatt/

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   regionalen Aus- und Fortbildungsangebote sollen dabei die curricular neu zu entwickelnden Lern- und Handlungsfelder auch als neue arbeitsprozessorientierte Rahmenvorgabe international pilotartig erprobt

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5. ERRL

   /biat/forschung/projekte/elektro-informationstechnik/projektablage-etit/errl/

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   feedbacks. Establishing an international network in targeted field. - Improving the quality of education in the targeted field. - Encouraging the targeted groups to spend more time with practical training by [...] in der Hochfrequenztechnik zur Verfügung steht. Unterstützung vergleichbarer Ausbildungsbedingungen im Bereich der Kommunikationstechnologie bei den beteiligten Projektpartner. Einrichtung eines internationalen Netzwerks

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6. Work-process oriented Curriculum Development for Wind Power O & M Technicians – Ein systemischer Gegenstand der Berufs- und Berufsbildungsforschung (VET/VHET research). Project Workshop in Tianjin China

   /biat/forschung/projekte/elektro-informationstechnik/projektablage-etit/work-process-oriented-curriculum-development-for-wind-power-o-m-technicians-ein-systemischer-gegenstand-der-berufs-und-berufsbildungsforschung-vetvhet-research-project-workshop-in-tianjin-china/

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   GIZ GOPA -International Energy Consultants GmbH Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Finanzierung Project CWPPII Component 4 – Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)

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7. Curriculum Development Project for Wind Power O & M Technicians – Project Workshop in Shanghai und Suzhou China

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   GOPA – International Energy Consultants GmbH Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Finanzierung Project CWPPII Component 4 – Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)

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8. Kooperations-Projekt: Arbeitsorientierte Entwicklung berufswissenschaftlicher Curricula als Beitrag der Qualitätssicherung. Theorien und Konzepte für berufswissenschaftliche Curricula und deren berufsdidaktische Umsetzung

   /biat/forschung/projekte/elektro-informationstechnik/projektablage-etit/kooperations-projekt-arbeitsorientierte-entwicklung-berufswissenschaftlicher-curricula-als-beitrag-der-qualitaetssicherung-theorien-und-konzepte-fuer-berufswissenschaftliche-curricula-und-deren-berufsdidaktische-umsetzung/

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   in didaktischen Berufsprofilen von Ausbildungs- und Studienberufen in Korrespondenz zur Arbeit in betrieblichen Berufsprofilen von Erwerbsberufen; internationale und nationale Berufs- und Bildungs-Klassifikationen

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9. Zukunftsvorstellungen von Kindern und Jugendlichen im interkulturellen Vergleich

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   "Zukunftsvorstellungen von Kindern und Jugendlichen im interkulturellen Vergleich" handelt es sich um einen internationalen und interdisziplinären Projektzusammenhang, der psychologische, erziehungswissenschaftliche, [...] Internationale Tagung "Images of Childhood and Future": Cross-cultural perspectives an der Europa-Universität Flensburg vom 29.6.-1.7.2017 inkl. der Eröffnung einer Ausstellung "Zukunft im Bild" mit Zeichnungen [...] zur Analyse von Kinderzeichnungen mit der dokumentarischen Methode mit Dr. Gabriele Wopfner (Kirchliche pädagogische Hochschule Innsbruck, Österreich) durch den Ausschuss für Europa und Internationales €

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   • Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

10. Zukunftsvorstellungen von Kindern und Jugendlichen im interkulturellen Vergleich

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    im interkulturellen Vergleich" handelt es sich um einen internationalen und interdisziplinären Projektzusammenhang, der psychologische, erziehungswissenschaftliche, ökonomische Perspektiven einbezieht. Dieses Projekt [...] Juli 2015: Vortrag Prof. A. Kleeberg-Niepage auf der XX. Konferenz der International Society for Theoretical Psychology (ISTP) in Coventry/Großbritannien mit Titel: Possible selves or negotiating [...] " auf der VII. Conference on Childhood Studies in Turku, Finnland In Vorbereitung: Internationale Tagung "Images of Childhood and Future": Cross-cultural perspectives an der Europa-Universität Flensburg vom 29

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