/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/analyse-von-kinderzeichnungen
1905 Study on the Land of Plenty. In: Tseliou, E.; Georgaca, E.; Gough, B. & Demuth, C. (Eds.). International Handbook of Innovative Qualitative Psychological Research . London: Routledge. Verantwortlich
/ices/projekte/regroup
LUISS Guido Carli (LUISS) Italy 4 Jacques Delors Institute (JDI) France 5 Barcelona Centre for International Affairs (CIDOB) Spain 6 Dublin City University (DCU) Ireland 7 European Policy Centre (EPC) Belgium
/ices/projekte/green-transition-and-economic-polarization-in-europe
2023 - 31.05.2026 Institutionen der EUF Interdisziplinäres Europaforschungszentrum (ICES) , Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung (IIM) Verantwortlich Prof. Dr. Claudius Gräb
/ices/projekte/sensing-race
'race' and whiteness studies canon using interactive graphic maps that span local, national and international scales; and b.) experiment with sensory participatory walking methodologies in Berlin's Wedding
/eum/forschung/laufende-projekte/trajects
Stichworte Ausstieg aus fossilen Brennstoffen, Landmanagement, Klimaschutz, gerechte Übergänge, internationale Zusammenarbeit Laufzeit 01.05.2021 - 31.12.2025 Institutionen der EUF Abteilung für Nachhaltige [...] Zweisprachigkeit (Englisch-Spanisch) des TRAJECTS-Netzwerks erleichtert die Zusammenarbeit mit internationalen Akteuren aus anderen DAAD-Zentren und umfasst eine noch größere globale Gemeinschaft zu diesem
/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/diversity-education
Identität und Diversität Über das Projekt Gesellschaftliche Veränderungen, wie intereuropäische und internationale Migration sowie Globalisierung, betreffen Bildungssysteme und bieten zugleich sowohl neue Mö
/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/jub
Diskurs; Europa-Universität Flensburg Hier wird die internationalen Diskurse um Jungen und Bildung analysiert. Das Teilprojekt arbeitet nationale wie internationale Diskurs zu Bildung von Männlich-keit(en) in
/dualer-master-sopaed/forschung/cbm-orthographie-5-6/cbm-5-6
belegen nationale (u.a. Lenhart et al., 2019; Schneider, Martinez Méndez & Hasselhorn, 2014) und internationale (u.a. Frisbie & Cantor, 1995; Westwood, 1999) Studien hohe Zusammenhänge zwischen beiden Leistungen
/dualer-master-sopaed/forschung/mathes-digital/mathes-digital
t von Fördermaßnahmen (Sikora, 2022). Obwohl nationale (u.a. Förster & Souvignier, 2014) wie internationale (u.a. Stecker, Fuchs & Fuchs, 2005) Studien positive Effekte auf die Lernleistungen von Schülerinnen
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-aktuell/professorin-dr-marie-christine-vierbuchen/diagnostik-schriftsprachlicher-faehigkeiten-bei-schuelerinnen-und-schuelern-der-sekundarstufe-i
GmbH (inklusion-digital.de) und Literate AS Projektbeschreibung Ziel: Transfer und Adaption des international eingesetzten Testverfahrens Dysmate zur frühzeitigen Erkennung von Schülerinnen und Schülern mit