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  1. Vizepräsidentin für Europa und Internationales

    /portal-die-universitaet/praesidium/vizepraesidentin-fuer-europa-und-internationales/

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    57%

    Zentraler Ausschuss für Europa und Internationales weitere ... Zuständig für die deutsch-dänischen Studiengänge der EUF ist derzeit Prof. Dr. Susanne Royer vom Internationalen Institut [...] International Studies at the University of Washington/ Seattle; dem Institut d'études politiques de Strasbourg, dem Centre Marc Bloch in Berlin, der Hochschule für Angewandte Wissenschaften in St. Gallen sowie [...] ". Referentin für Europa und Internationales Dr. Kerstin Neubarth

  2. Nina Blasse

    /schulpaedagogik/wer-wir-sind/personen/nina-blasse/

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    in Ethnography. Paper presentation auf der internationalen Ethnography and Education Conference, Oxford, September 2016. (gemeinsam mit Martin Bittner, Georg Rißler & Nora Weuster) Praktiken im inklusiven

  3. Judith Theuerkauf

    /index.php

    Relevanz:
     
    24%

    Arbeiten an der TU Berlin. (mit Steinmetz, M.). ( PDF ) Ingenieurstudenten schreiben Fachtexte. Erfahrungen mit einem internationalen und interdisziplinären Ansatz. In: Chlosta, C.; Leder, G [...] : Universitätsverlag Göttingen, 2008 (MatDaF-Band 79). S. 197-208 Daf-Didaktik aus internationaler Perspektive. (mit Göbel, C.; Katsaounis, N.; Merkelbach, C.; Yang, J. (Hrsg.)) Frankfurt (M.): IKO Verlag [...] , J. (Hrsg.): Daf-Didaktik aus internationaler Perspektive. Frankfurt (M.): IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 2007. S. 85 – 101

  4. Prof. Dr. Susanne Royer

    /strategie/wer-wir-sind/prof-dr-susanne-royer/

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    Name Abteilung Strategisches und Internationales Management Funktion Professorinnen und Professoren Name Internationales Institut für Management und ökonomische [...] Seminar HeSe 2020 22S203d Organisationsgestaltung internationaler Unternehmen Vorlesung [...] : Organisation Vorlesung/Übung HeSe 2020 22W123d International Strategic Management

  5. Petra Hampel

    /gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/petra-hampel/

    Relevanz:
     
    25%

    Hayer, T. (2009). Direct and relational bullying among children and adolescents: Coping and psychological adjustment. School Psychology International , 30 , 474-490. Hampel , P. & Moergel

  6. Herkner, Volkmar

    /biat/wer-wir-sind/personen/herkner-volkmar/

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    der beruflichen Bildung Entwicklungen des Berufsbildungssystems Entwicklung und Ordnung von Berufen Integration beruflicher und allgemeiner Bildung Theorie und Praxis der Lernorte Internationale

  7. Gebhardt, Jonas

    /biat/wer-wir-sind/personen/gebhardt-jonas/

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    und Arbeitsfähigkeit Erster Flensburger-Netzkompetenzworkshop, 30.11.-01.12.2018, Flensburg Netcompetence – a sustainable need for the digitized working world and society, 3 rd International

  8. Monika Eigmüller

    /soziologie/wer-wir-sind/das-team/monika-eigmueller/

    Relevanz:
     
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    Bloch, deutsch-französisches Forschungszentrum, Berlin 01.2009 - 03.2009 Forschungsaufenthalt, Jackson School of International Studies/ European Union Center of Excellence, University of [...] Ökonomie, Kultur, Heft 4 (2010): 14–17. Eigmüller, Monika/Roos, Christof (Hg.) (2010), Selektive Grenzen. Sonderheft der Zeitschrift Welttrends. Zeitschrift für Internationale Politik, Heft 71 [...] . Verlagsanstalt. Eigmüller, Monika/Roos, Christof (2010): Von Migrationsvermeidung zu selektiver Grenzöffnung. Neue Wege in der europäischen Migrationspolitik. In: Welttrends. Zeitschrift für Internationale

    Diese Seite in anderen Bereichen
    • Studiengang M.A. European Studies
    • Zentrum ICES
    • Studiengang Transformationsstudien
    • Studiengang European Cultures and Society
  9. Clemens Wingenbach

    /eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/clemens-wingenbach/

    Relevanz:
     
    24%

    edited by Volker Wohlgemuth, Frank Fuchs-Kittowski, Jochen Wittmann, 167–80. Progress in IS. Springer International Publishing. doi:10.1007/978-3-319-44711-7_14. Müller, Ulf Philipp; Ilka Cussmann [...] Wohlgemuth, Frank Fuchs-Kittowski, Jochen Wittmann, 181–93. Progress in IS. Springer International Publishing. doi:10.1007/978-3-319-44711-7_15. Wingenbach, Clemens; Simon Hilpert; Stephan Günther. (2016).

  10. Apeltauer, Ernst (Prof. Dr.)

    /germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/apeltauer-ernst-prof-dr/

    Relevanz:
     
    24%

    und Fremdbilder türkischer und deutscher Studierender von Deutschen und Türken. In: Kuruyazic ı, N./Jahn, S./Müller, U./Steger, P./Zelewitz, K. (Hrsg.): Schnittpunkte der Kulturen, Vorträge des internationalen [...] ./Krumm, H.J. (Hrsg.) 2001: Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch; Berlin (de Gruyter), 277 - 284 Apeltauer, E. 2001b: Bilingualismus - Mehrsprachigkeit. In: Helbig, G./Götze, L./Henrici, G./Krumm, H.J. (Hrsg.) 2001: Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch; Berlin (de Gruyter), 228 - 238 Apeltauer, E: 2001c: Mehrsprachigkeit durch Tandemlernen? In: Mitteilungsblatt

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