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1. Innovationsmanagement

   /portal-die-universitaet/zentren/gemeinsam-mit-der-hochschule-flensburg-getragene-forschungszentren/dr-werner-jackstaedt-zentrum-dwjz/nicht-zugeordnete-forschungsprojekte-aus-forschungsbericht-2008-2013-dwjz/martin/innovationsmanagement/

   Relevanz:

    

   100%

   anhand theoretischer Diskussionen und einschlägigen Praxisbeispielen in verschiedenen Seminaren zur Verfügung gestellt und finden somit auch über diesen Weg Eingang in die unternehmerische Praxis.

2. „Nationalsozialismus in Schleswig-Holstein“

   /portal-die-universitaet/zentren/forschungsstelle-fuer-regionale-zeitgeschichte-und-public-history-frzph/nicht-zugeordnete-forschungsprojekte-aus-forschungbsericht-2008-2013/nationalsozialismus-in-schleswig-holstein/

   Relevanz:

    

   100%

   regionalhistorische Analysen herausfordern. An ihnen wird seit Jahrzehnten gearbeitet; die Produkte finden sich in zahlreichen, sehr unterschiedlich angelegten und verstreuten Publikationen. Im Rahmen der Forschungs-

3. „Wachstum, Wandel und Organisationsentwicklung im Mittelstand“

   /portal-die-universitaet/zentren/gemeinsam-mit-der-hochschule-flensburg-getragene-forschungszentren/dr-werner-jackstaedt-zentrum-dwjz/nicht-zugeordnete-forschungsprojekte-aus-forschungsbericht-2008-2013-dwjz/behrends/wachstum-wandel-und-organisationsentwicklung-im-mittelstand/

   Relevanz:

    

   98%

   Verantwortlich Prof. Dr. Thomas Behrends Tel.: +49 461 805 25

4. Die Netzwerktheorie nach White (2008) ...

   /ge/forschung-und-netzwerkprojekte/forschung-aktuelle-einzelprojekte/die-netzwerktheorie-nach-white-2008-in-der-sozialen-diagnostik-und-sonder-paedagogik-der-teilhabeorientierten-schulpraxis/

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   Netzwerkarbeit, wie die Netzwerkanalyse, finden in der schulischen (Sonder-)Pädagogik eher eine geringe Beachtung. Stichworte Phänomenologisch soziale Netzwerktheorien (White), Teilhabe, soziale Diagnostik für den Unterricht Beschreibung Konzepte der sozialen Netzwerkarbeit, wie die Netzwerkanalyse, finden in der schulischen (Sonder-)Pädagogik eher

5. Trendsportarten und ihre mediale Inszenierung

   /sport/forschung/trendsportarten-und-ihre-mediale-inszenierung/

   Relevanz:

    

   4%

   ausgeübt, die zum Teil bereits Zugang zu den lokalen Szenen finden. ... Stichworte Trendsportarten, Medien, Bewegungskultur Beschreibung Im Rahmen [...] werden aber – wie beispielsweise das BMX-Fahren oder Skateboarden – auch schon von Kindern ausgeübt, die zum Teil bereits Zugang zu den lokalen Szenen finden. Am Beispiel des Bicycle Moto Cross (BMX),

6. Forschungsfeld Public History

   /geschichte/forschung/forschungsfeld-public-history/

   Relevanz:

    

   4%

   Link zum Projekt Hier finden Sie weitere Informationen. Forschungsfeld Public History Vorlesen

7. Berufsschulbildung für Jugendliche mit Beeinträchtigungen in der geistigen Entwicklung im europäischen Vergleich

   /ge/forschung-und-netzwerkprojekte/abgeschlossene-projekte-seit-lehrstuhlbesetzung-2010/berufsschulbildung-fuer-jugendliche-mit-beeintraechtigungen-in-der-geistigen-entwicklung-im-europaeischen-vergleich/

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   und Weiterbildung zur Unterstützung der Strategie Europa 2020 (Europäische Kommission 2010) geleistet werden. Quantitative und qualitative Methoden der Empirie finden Anwendung. Stichworte

8. Legislative und Exekutive in SH nach 1945

   /geschichte/forschung/legislative-und-exekutive-in-sh-nach-1945/

   Relevanz:

    

   3%

   -Holstein Link zum Projekt Hier finden Sie weitere Informationen. Legislative und Exekutive in SH nach 1945 Vorlesen

9. Forschungsinitative Inklusion (FINK)

   /sprache-literatur-medien/forschung/nicht-zugeordnete-forschungsprojekte-aus-forschungsbericht-2008-2013-institut-fuer-sprache-literatur-und-medien/ricart-brede/forschungsinitative-inklusion-fink/

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   Vorlesen In der Forschungsinitiative Inklusion (FINK) finden sich an der Pädagogischen Hoch-schule Heidelberg KollegInnen verschiedener Fachdisziplinen zusammen.

10. Kulturelle und mentalitätstypologische Grundlagen der frühen amerikanischen Short Story

    /sprache-literatur-medien/forschung/nicht-zugeordnete-forschungsprojekte-aus-forschungsbericht-2008-2013-institut-fuer-sprache-literatur-und-medien/reinhart/kulturelle-und-mentalitaetstypologische-grundlagen-der-fruehen-amerikanischen-short-story/

    Relevanz:

     

    3%

    und mentalitätstyplogischen Grundlagen bei der Herausbildung einer spezifisch US-amerikanischen Variante psychologisch akzentuierter Formen des kurzen Erzählens. Besondere Berücksichtigung finden periodentypische

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