/i2/biodiversitaetsforschung-in-israel
Projekt in Zusammenarbeit mit den Botanischen Gärten von Tel Aviv, der Universität Lüneburg (Inst. für Ökologie) und der Universität Flensburg (Abt. für Ökologie und Umweltbildung) untersuchte die Diversität [...] Biodiversitätsforschung in Israel Vorlesen Israel liegt am Schnittpunkt dreier großer Kontinente: Europa, Afrika und Asien. Auf engstem Raum treffen hier nicht nur verschiedene Klimazonen (Mediterran bis [...] neue Arten für Israel nachgewiesen und beschrieben. Eine langjährige Forschungskooperation der Universitäten Tel Aviv (Inst. für Zoology) und Lüneburg (Inst. für Ökologie) resultierte u.a. in der Beschreibung
/institut-fuer-gesellschaftswissenschaften-und-theologie/forschung/von-ethnos-zu-demos
Southdenmark in Haderslev im Wintersemester 2013/14 gemeinsam für Lehramtsstudierende beider Universitäten anbieten. Ziel des Seminars, das auch ein Wochenende mit Vorträgen, Film und Diskussionen an der [...] über die Grenzregion besteht, wird das Projekt durch das Interreg 4a-Programm Kulturdialog der Europäischen Union und der Region Sønderjylland-Schleswig gefördert. Kurzübersicht Stichworte Lehrerausbildung [...] Pedersen Tove Heidemann Finanzierung Das Projekt wird durch das Interreg 4a-Programm Kulturdialog der Europäischen Union und der Region Sønderjylland-Schleswig gefördert.
/imnt/map-aktivitaet-fort-und-weiterbildungsveranstaltungen-zur-begabtenfoerderung
Lillebælt : Mie Engelbert Jensen; Universität Flensburg, Institut für Mathematik und ihre Didaktik: Prof. Dr. Hinrich Lorenzen, Malte Wellnitz; Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Mathematisches Seminar [...] jekt, das von der EU im Rahmen von INTERREG 4 A Syddanmark-Schleswig-K.E.R.N. mit Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung gefördert wird. MaP startete im Jahr 2011 und hat eine Projektlaufzeit [...] begabten und interessierten Lernenden“ hat die Abteilung für Mathematik und ihre Didaktik der Universität Flensburg unter Leitung von Prof. Dr. Hinrich Lorenzen vier von insgesamt sechs geplanten Modulen
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soll so auch einen Beitrag zum Europäischen Leistungspunktesystem in der Berufsbildung ECVET leisten. Forschungsfragen Die Berufsausbildung für den Außenhandel ist in Europa sehr heterogen strukturiert. [...] Louis - Sainte Barbe, St. Etienne, Frankreich The Manchester College, Manchester, Großbritannien Universität zu Köln, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät, Institut für Berufs-, Wirt-schafts- [...] Finanzierung Leonardo-Da-Vinci Innovationstransfer Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr/zukunftsvorstellungen-von-kindern-und-jugendlichen-im-interkulturellen-vergleich
2015: Workshop mit Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk (Technische Universität Braunschweig) zur "Seriell-ikonografischen Fotoanalyse" an der Europa-Universität Flensburg Juni 2015 Workshop mit Dr. Gabriele Wopfner [...] Innsbruck) zur Interpretation von Kinderzeichnungen mit der dokumentarischen Methode an der Europa-Universität Flensburg 1. & 2. März 2016: Tagung zum Thema "Childhood, Children and the Future: African [...] iepage, Prof. Sandra Rademacher & Cora Friedrich (alle EUF), Dr. Maja S. Maier (Martin-Luther-Universität Halle Wittenberg) & Dr. Sieglinde Jornitz (DIPF) zum Thema "Visual data in qualitative research
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t Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Zielsetzung und Umfang ERRL ist als Pilotprojekt des europäischen Leonardo da Vinci Programms (LdV) ausgerichtet auf die Verbesserung der praktischen Ausbildung [...] Zielgruppen Studenten der Elektrotechnik, Kommunikationstechnologie oder verwandter Fakultäten von Universitäten, Fachhochschulen oder vergleichbaren Institutionen. Ingenieure oder Techniker, insbesondere A [...] Bedarfsanalyse ermittelten Zielgruppen zugeschnittenes Kursangebot unter Berücksichtigung des europäischen Qualifikationsrahmen (EQF). Internetbasierte Softwarewerkzeuge als Benutzerschnittstelle zu den
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-sm-ii
ion Universität Bremen, Institut Technik und Bildung (ITB) Finanzierung Finanziert durch das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales Nordrhein-Westfalen sowie aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds
/sozial-und-bildungsoekonomik/forschung/innografie-innovationsfaehigkeit-im-demographischen-wandel-bmbf
Beschreibung Das Projekt "Innografie" ist ein Verbundprojekt der Universität Hamburg, Universität Flensburg und der Helmut-Schmidt-Universität, Hamburg und wird ab 01.01.2012 vom Bundesministerium für Bildung [...] Arbeitswelt Universität Hamburg (Koordination) Fakultät für Erziehungswissenschaften, Psychologie und Bewegungswissenschaft Fachbereich Psychologie Prof. Dr. Eva Bamberg Europa-Universität Flensburg, [...] enzialen vor dem Hintergrund des demografischen Wandels . Das Teilvorhaben der Helmut-Schmidt-Universität verortet sich im Themenfeld "Steigerung der Innovationsfähigkeit von Unternehmen" auf Ebene des
/institut-fuer-gesellschaftswissenschaften-und-theologie/forschung/religion-und-europaeische-oeffentlichkeit-metamorphosen-eines-konstitutiven-verhaeltnisses
Institutionen Europas (vgl. die Studien zum Thema von Paolo Prodi), die auch die europäische Eigenart im Verständnis von öffentlichem Raum bzw. Verständigungsprozessen in einer pluralistischen Gesellschaft [...] systematische Strukturierung der europäischen Verhältnisse in eine Krise geraten, die nach deren Neugestaltung verlangt. Gegenüber dem Sinndefizit der liberalen Gesellschaft Europas bzw. des modernen Verfass [...] Religiösen im europäischen Raum zu analysieren und neue hermeneutische Zugänge zur sich transformierenden Religion zu finden, um ihre Stellung bzw. ihren Beitrag zur Gestaltung des europäischen Zusammenlebens
/institut-fuer-gesellschaftswissenschaften-und-theologie/forschung/phaenomenologisch-aesthetische-zugaenge-zum-christlichen-als-kulturelle-seine-vermittlung-im-oeffentlichen-diskurs
sch und ästhetisch neu zu bedenken, die sich als kulturfähig im Raum des öffentlichen Diskurses Europas erweisen kann. In der Gegenwart scheint es, dass die phänomenologische Radikalität des Christlichen [...] ischen erfolgt ist. Methodologisch setzt sich das Projekt mit drei Sachbereichen auseinander: europäische Phänomenologie (vor allem E. Husserl und M. Merleau-Ponty), philosophische Dekonstruktion (vor [...] das FWF (Wien) 2010-2013 Institut für Fundamentaltheologie, Katholisch-Theologische Fakultät der Universität Graz