http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/demokrit-biografie-de.pdf
vergessen oder als falsche Doktrin oder irre- führender Pfad, der zum Atheismus führt, angese- hen. Alchemie war im zweiten Jahrhundert immer noch vorhanden, aber es war eine Ansammlung unsinniger Fantasiesagen
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/demokrit-didaktik-de.pdf
monoklin Seignettesalz 660 rhombisch Kaliumaluminiumsulfat 114 kubisch Quelle: http://www.chemieunterricht.de/dc2/kristalle/dc2kt_58.htm Weitere Hinweise zu didaktischen SzenarienWeitere Hinweise zu didaktischen
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-demokrit.zip
schen der klassischen Chemie und der Neuheit seines Vorgehens, um nur ein Beispiel zu nennen: „Lavoisier schrieb im Opuscules physiques et chimiques (1774), dass ‚für die Chemie nicht nur 3 Für einige [...] n Verbesse- rungen, die dazu führten, dass sich Lavoisiers Chemie vom vorherigen Verständnis unterschied. Ein Schlüsselelement seiner Chemie war die ande- re Auffassung von chemischen Reaktionen, was ihm [...] quantitative chemi- sche Analysen auf einem ersten Paradigma im Kuhnschen Sinne begründet (und in dieser Hin- sicht könnte man damit argumentieren, dass dieses Ergebnis die stöchiometrische Chemie im Kuhnschen
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/lavoisiermasse-story-de.pdf
Massenerhaltung 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Die Buchhaltung der Chemie Der Monat September des Jahres 1782 war wirklich schön gewesen, und Paris war eine sehr ange- nehme [...] chemischen Reaktionen ge- nauso vorsichtig sein sollten.“ Antoine dachte laut nach: „Buchhaltung in der Chemie, das wäre ein vollständig neues Konzept. Und doch, möglicherweise ist es vor- teilhaft. Gut, wir [...] sagte, mein Liebste, du bist genial.“ Marie lä- chelte, „mein lieber Antoine, Buchhaltung in der Chemie, ist es nicht das, was du getan hast, seit du den Schwefel in einem geschlossenen Gefäß verbrannt
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/lavoisiermasse-didaktik-de.pdf
hes Szenario zur Geschichte „„„„Die Die Die Die Buchhaltung der ChemieBuchhaltung der ChemieBuchhaltung der ChemieBuchhaltung der Chemie““““ Hinweise auf andere mögliche Szenarien sind am Ende des Dokuments [...] Geschichte „Szenario zur Geschichte „Die Die Die Die Buchhaltung der ChemieBuchhaltung der ChemieBuchhaltung der ChemieBuchhaltung der Chemie“ wurde entwickelt von Friedhelm Sauer und Michael Kiupel mit Un [...] 06 Die Buchhaltung der Chemie Didaktisches Szenario zur Geschichte „Die Buchhaltung der Chemie ” 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Didaktisches Szenario zur GeschichteDidaktisches
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-lavoisier-massenerhaltung.zip
war es nicht die Politik, sondern die Chemie, wodurch er nen- nenswer-ten Ruhm erlangte. Wie zuvor erwähnt wird Lavoisier von vielen als Vater der modernen Chemie be-trachtet. Seine wichtigsten Experimente [...] Geschichte „Die Buchhaltung der Chemie ” 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Didaktisches Szenario zur Geschichte „Die Buchhaltung der Chemie“ Hinweise auf andere mögliche Szenarien [...] Lavoisier (1743-1794) war ein französischer Naturwissenschaftler, der von vielen als Vater der modernen Chemie betrachtet wurde. Seine wichtigsten Experimente untersuchten die Natur der Entzündung und Verbrennung
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/mendeleev-story-de.pdf
Freundschaften und lernte außerordentlich viel. Noch ein Jahr später durfte er am Interna- tionalen Chemie-Kongress in Karlsruhe teil- nehmen. Einige der Vorträge, die dort gehalten wurden, wirkten sich auf sein [...] schreiben durfte, und an- schließend im Jahre 1867 die Position des Pro- fessors für Allgemeine Chemie an der St. Pe- tersburg Universität erhielt. Zu diesem Zeit- punkt war Mendeleev 33 Jahre alt. Im [...] Professor Mende- leev seine Lehrpflichten auf, die unter anderem die Einführung in die anorganische Chemie beinhalteten. Seine erste Aufgabe bestand da- rin, ein geeignetes Lehrbuch zu finden. Da er jedoch
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mendeleev-biografie-de.pdf
Wasser und wurde Professor der Chemie an der Universität in Sankt Petersburg. Während dieser Zeit schrieb er ebenfalls ein umfangreiches Lehrbuch über or- ganische Chemie. Seine Studenten hatten vor ihm [...] Pädagogische Institut, wo Gymnasiallehrkräfte ausgebildet wurden. Er studierte Mathematik, Physik und Chemie und wurde am Ende sogar ausgezeichnet, weil er der beste Absolvent seines Jahrganges war. Durch seinen [...] en, mit denen er das Periodensystem vollständig rechtfertigte. Jedes Mal, wenn Mendeleev auf ein chemi- sches Element stieß, dessen Eigenschaften sich völlig von denen anderer Elemente seiner Grup- pe
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/rutherford-story-de.pdf
wurden als so wichtig angesehen, dass er 1908 den Nobelpreis in Chemie erhielt, „für seine Untersuchungen des Zerfalls von Elementen, und der Chemie radioaktiver Sub- stanzen“. Danach überredete man ihn, nach
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/rutherford-biografie-de.pdf
zu einem der bekanntesten Wissenschaftler in der Ge- schichte. 1908 erhielt er den Nobelpreis in Chemie. Diese Biographie zeigt, wie er Schritt für Schritt zu seinen erstaunlichen Entdeckungen kam. Ernest [...] mit dem Titel Radio- activity fand im Jahre 1904 statt. 1908 wurde er dann mit dem Nobel Preis in Chemie aufgrund seiner Nachforschungen über den radioaktiven Zerfall und die chemischen Eigenschaften radio-