/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/wieder-eingliederung
Benachteiligtenförderung Sammlung von good practice Beispielen in den Partnerländern Meta-Analyse der Beispiele Konzept für situated learning in communities of practice in Programmen zur Benachteiligtenförderung [...] Hinblick auf diese Schlüsselqualifikationen im Kontext von "situated learning" in "communities of practice". Ziele Auf der Basis bereits existierender Untersuchungen sollten Kriterien erarbeitet werden, [...] besonderer Berücksichtigung der Komponenten: Schlüsselkompetenzen "situated learning" in "communities of practice" Verlauf Vorliegende Forschungsdaten und Untersuchungen über Ausbildungsvorbereitungsmaßnahmen wurden
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.6-pecc-vol.-1.pdf
directions on the map The teacher demonstrates how to describe the way to a specific house on the map. - Practice phase: Asking for the way to someone’s house and describing it a) in class and b) in partner work [...] favourite colour? ((to Paul)) Paul: ehm green Frank: oh yes ((nods)) ((pupils mumble)) Paul: who is you best friend? ((to Jakob)) Jakob: ehm paul linus tim jakob ((pronounced [ja:kob])) Pupil_x: jakob ((pronounced [...] it's alright Marta: it's quarter past twelve ((pupils mumble)) Teacher: sh[::t] Marta: [who's] your best friend? ((to Nelly)) Nelly: ehm lea ehm what's your favourite colour? ((to Lea)) Lea: green and orange
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.7-pecc-vol.-1.pdf
(left side/right side of class). - Work phase: The pupils create their own dialogue and practice it. Some pupils practice inside and some outside the classroom. - Presentation phase: Some groups present their [...] GS 1 4b 101213 163 Interesting observations - Vocabulary revision - Dialogue practice and performance - Pronunciation practice: [v] in very; [ð] in that and the [z] in zoo - Task instruction in German - [...] who Class: who Teacher: how (-) are you? Class: how (-) are you? Teacher: who's your best friend? Class: who's your best friend? [2.7] GS 1 4b 101213 188 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.9-pecc-vol.-1.pdf
- Repetition and practice of phrases to use when buying and selling an ice cream. - Practice phase: The pupils practice the shopping dialogue in groups of three. Some groups practice their dialogue outside [...] Volume 1. Flensburg: Flensburg University Press. [2.9] GS 1 4b 140314 211 Interesting observations - Practice and performance of short dialogues - Joint preparation of the dialogue phrases (for shopkeeper and [...] Valentine:nee da sitzt nora ((some pupils leave the room)) ((the camera films individual groups which practice their dialogues – some outside and some inside the classroom)) ((A1: dialogue with three girls))
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-04-10/-265-psto-b.a.-im-bwl-2024.docx
5 BIM W1 35 Praktikum Pra 0 Praktikumsbericht (mind. 10 Seiten) 5 BIM W1 36 Entrepreneurship in Practice S 3 Pitchdeck 10 Slides und 10 Minuten Pitch (Präsentation) 5 BIM W1 37 Innovationsmanagement V [...] 5 BIM W1 35 Praktikum Pra 0 Praktikumsbericht (mind. 10 Seiten) 5 BIM W1 36 Entrepreneurship in Practice S 3 Pitchdeck 10 Slides und 10 Minuten Pitch (Präsentation) 5 BIM W1 37 Innovationsmanagement V
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-04-10/-266-psto-m.a.-ims-bwl-2024.docx
Mittelstand S 2 wiss. Arbeitspapier (10 Seiten) 5 Modul 30 MIM S103 Entrepreneurship: Theory and Practice V/Ü 3 Fallstudienpräsentation sowie Moderation der Diskussion (90 Min.), Abgabe der Folienpräsentation; [...] Präsentation (30 Min.) 5 Strategy & Organisation (S2) Modul 39 MIM S201 Strategic Management: Theory and Practice V: 3 SWS Ü: 2 SWS 5 Impulsreferat (15. Minuten), Schriftl. Ausarbeitung (5-10 Seiten) und Präsentation [...] Modulprüfung: Hausarbeit (25 S.) und Präsentation (30 Min.) 5 S2 01: Strategic Management: Theory & Practice 1 V: 3 SWS 1 Ü: 2 SWS Prüfungsvorleistungen: Keine Modulprüfung: Schriftl. Ausarbeitung (5-10 S
/studium-lehre/lehre/lehrprojekte/0-1
ing Smart Worlds" Seminar im Masterstudiengang Kultur – Sprache – Medien zur Entwicklung von Best-Practice-Ansätzen von Arbeitsorganisation in Medienhäusern und Wirtschaftsunternehmen Prof. Dr. Christian
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/02-discussion-paper-iim-krause-resch.pdf
Kommunen. Stuttgart: Robert Bosch Stiftung. Wehner, T., Ostendorp, C. & Ostendorp, A. (2002). Good practice? Auf der Suche nach Erfolgs- faktoren in gemeinwohlorientierten Freiwilligeninitiativen. Arbeit
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/02102019-vortrag-auf-der-konferenz-refuge-europe-a-question-of-solidarity-in-chemnitz
similarities and differences of local practices visible (Glorius et al. 2019). In the presentation, we focus on the influence of multilevel governance systems on local practices of social integration in a Ger [...] s between local practices of social integration and show parallels to the respective multilevel governance system: Whereas institutional actors in Germany develop individual practices due to the absence [...] nsthemen, die die politische Landschaft in vielen europäischen Staaten verändert haben. Auch best-practice Beispiele und Zukunftsszenarien eines Gemeinsamen europäischen Asylsystems auf der Grundlage von
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/danish-german-working-paper-series/1-danish-german-research-paper-no-1.pdf
other companies about certain resources, e.g. qualified employees? 3.10 Which conventions, norms, practices etc. have developed/exist in your branch? 3.11 How would you describe the culture within the branch