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1. Der Norden taucht ab (DBU-Projekt)

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   Eine von Wissenschaftlern/innen mit Unterstützung von Lehramtsstudenten/innen konzipierte Kernausstellung aus leicht transportierbaren Informationstafeln Wechselnde partizipative Ergänzungsausstellungen, die von Schülerinnen

2. Interests & Desires

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   interests and desires which may have become tacit. The persons affected might find out that engagement in network building, care for children or the elderly or even engagement in sports clubs suit their

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   • Institut BIAT

3. Inszenierungs- und Aneignungsformen des Mediensports

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   Institutionen der EUF Institut für Gesundheits-, Ernährungs- und Sportwissenschaften Abteilung Sportwissenschaften Inszenierungs- und Aneignungsformen des Mediensports Vorlesen Die Medien haben maßgeblich zu der anhaltenden Transformation des modernen Sports beitragen, für den inzwischen das wirkungsvolle zur Geltung kommen im Fernsehen von zentraler Bedeutung ist. Der Spitzensport in einigen Disziplinen verwandelt sich dabei zum Mediensport,

4. eSportpark

   /sport/forschung/esportpark/

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   Laufzeit 01.01.2010 - 31.12.2015 Partnerinnen und Partner Sportpiraten Flensburg e.V. Institution der EUF Abteilung Sportwissenschaften Finanzierung Flensburg Innovativ! eSportpark Vorlesen Das Projekt eSportpark verbindet grundsätzlich zwei unterschiedliche Zielperspektiven. Es geht erstens

5. Bewegungsräume mit Jugendlichen erkunden und gestalten

   /sport/forschung/bewegungsraeume-mit-jugendlichen-erkunden-und-gestalten/

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   Laufzeit 01.04.2014 - 31.12.2015 Partnerinnen und Partner Sportpiraten Flensburg e.V. Institution der EUF Abteilung Sportwissenschaften Finanzierung BMBF/ Programm "Kultur macht stark!" Bewegungsräume mit Jugendlichen erkunden und gestalten Vorlesen Die unterschiedlichen Formen des Sich-Bewegens und Sporttreibens sowie

6. Trendsportarten und ihre mediale Inszenierung

   /sport/forschung/trendsportarten-und-ihre-mediale-inszenierung/

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   Laufzeit 01.04.2014 - 31.12.2015 Finanzierung Krupp-Stiftung Trendsportarten [...] des Trendsports untersucht. Derartige Bewegungsaktivitäten sind zwar eine Domäne der Jugendlichen und jungen Erwachsenen, werden aber – wie beispielsweise das BMX-Fahren oder Skateboarden – auch schon von Kindern ausgeübt, die zum Teil bereits Zugang zu den lokalen Szenen finden. ... Stichworte Trendsportarten, Medien, Bewegungskultur Beschreibung Im Rahmen

7. „Didaktische Konzeption, Durchführung und Auswertung eines Workshops auf dem Ideenpark von Thyssen/Krupp in Stuttgart 2008“

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   Lab Lern-Mediensystem für den Technikunterricht besteht aus drei Teilsystemen, dem Handreichroboter, dem Stapelsystem und dem Transportband und wurde um ein viertes System zur Schüttgutvereinzelung erweitert. Für drei

8. „Die Auswirkungen geänderter Landnutzungsstrategien auf den fluvialen und äolischen Sedimenttransport infolge von Bodenerosionsprozessen, dargelegt anhand von Sedimentfrachtmessungen an Bächen im Norden Schleswig-Holsteins“

   /i2/nicht-zugeordnete-forschungsprojekte-aus-forschungsbericht-2008-2013-interdisziplinaeres-institut-fuer-umwelt-sozial-und-humanwissenschaften/stolz/die-auswirkungen-geaenderter-landnutzungsstrategien-auf-den-fluvialen-und-aeolischen-sedimenttransport-infolge-von-bodenerosionsprozessen-dargelegt-anhand-von-sedimentfrachtmessungen-an-baechen-im-norden-schleswig-holsteins/

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   November 2012 - Oktober 2013 „Die Auswirkungen geänderter Landnutzungsstrategien auf den fluvialen und äolischen Sedimenttransport infolge

9. „Instruktionen im Spitzensport: Leistungsverbesserung durch Analogien“ (BISp IIA1-2506BI0708)

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   für Gesundheits-, Ernährungs- und Sportwissenschaften Abteilung Sportwissenschaften Finanzierung Bundesinstitut für Sportwissenschaft „Instruktionen im Spitzensport: Leistungsverbesserung durch Analogien“ (BISp IIA1-2506BI0708) Vorlesen Wie Instruktionen auf das motorische Lernen wirken, wurde bisher in der Sportwissenschaft unzureichend untersucht (Hänsel, 2001). Erste Hinweise (Liao & Masters, 2001; Poolton, Masters & Maxwell, 2006) sollten in einer Metaanalyse und drei

10. INTERREG 4 A: Grenzüberschreitendes Kompetenznetzwerk: Neue Perspektiven für eine nachhaltige Ernährungs- und Bewegungskompetenz

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    Institut für Gesundheits-, Ernährungs- und Sportwissenschaften Abteilung Sportwissenschaften Abteilung Ernährungs- und Verbraucherbildung

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