http://www.europeanstudies.info/fileadmin/content/studiengaenge/europeanstudies/pictures/brussels-2010/brussels10.pdf
doc MASTER OF EUROPEAN STUDIES BRUSSELS TRIP 2010 IMPORTANT INFORMATION (1) DON’T FORGET YOUR ID/PASSPORT (OTHERWISE NO ENTRY INTO THE INSTITUTIONS)! (2) ADDRESS OF THE HOTEL Hôtel Saint Nicolas Rue Marché
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/news/didaktisches-forum-fachanforderungen.pdf
ist, zugleich aber außerhalb und nach der Schule ein un- reflektierter Geschichtskonsum mit dem Transport von Halbwissen, Versatzstücken, Formeln und Vorurteilen droht, so wachsen dem schulischen Gesch [...] nur eine polemische Frage – darin beste- hen, unbeirrt eine deutsche historische Leitkultur zu transportieren? Ich will exemplarisch naheliegende Beispiele auflisten: l Die abgeschlossene Geschichte der [...] und Mosaiksteinchen? Ge- schichtskulturelle Konjunkturen, öffentlich erörterte, massenmedial transportierte Themen richten sich nicht nach Lehrplänen und sind nicht prognostizierbar. Die unmittelbare
http://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/bilder/Medienrecherche/sachunterrichtskoffer-ernaehrung-und-konsum.pdf
und „Werbung“. Durch das im Koffer enthaltene Material können die Schülerinnen und Schüler die Transportwege verschiedener Lebensmittel nachvollziehen und miteinander vergleichen. Unterschiede der von uns
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ihres Lebens. Der Sachunterrichtskoffer ist in die verschiedenen Unterthemen „früher & heute“, „Transport von Waren“, „Technik“, „Eigene Mobilität“ und „Nachhaltigkeit & Zukunft“ unterteilt. In dem Bereich [...] Mit verschiedenen Büchern und Memory-Spielen lernen die Kinder über die verschiedenen Arten des Transports wie Luftfahrt oder Schifffahrt. Die Funktionsweise des Fahrrads kann anhand der im Koffer enthaltenen
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/2008-10-16-fachprofile-lehrerbildung-16052019.pdf
Inklusion im Sport und im Sportunterricht und können dies zur Begrün- dung und Gestaltung auch eines inklusiven Sportunterrichts anwenden, • verfügen über fundierte sportwissenschaftliche Methodenkenntnisse [...] vermitteln sowie die zukünftigen Sportlehrerinnen und -lehrer mit Vermittlungskompetenzen ausstatten. Dabei ist die im sozialen Kontext des Sports sowie des Sportunterrichts hervortretende Heterogenität der [...] können. Sie • verfügen über ein sport- und bewegungsspezifisches Können in ausgewählten Feldern der Sport- und Bewegungskultur, das sie in die Lage versetzt, sportliches Bewegen auf angemesse- nem Niveau
http://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/bilder/Medienrecherche/problemloesen-in-der-gs.pdf
es die Möglichkeit mit den „Piratenaufgaben“ fortzufahren, die aus verschiedenen Knobel- und Denksportaufgaben bestehen.
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-curie.zip
Fahrrädern in die Flitterwochen zu fahren, weil dies insbesondere für Frauen eine eher ungünstige Transportmöglichkeit war, da sie damals lange und schwere Kleider trugen. Die Ehe von Marie und Pierre markierte
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mariacurie-biografie-de.pdf
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-eijkmann.zip
Er beschäftigte sich ebenfalls mit der Wasserversorgung, Woh- nungsbau, Gesundheitserziehung und Sport. Als Mitglied des Gezondheidsraad (Gesellschaft für Gesundheit) und der Gezondheidscommissie (Ges
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/eijkmann-biografie-de.pdf