Prof. Dr.Jürgen Schwier
Dr.Jan Kühnemund
Dagmar Hisleiter
Helge Lamm
Jan Götzelmann
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ng mit dem/der Lehrenden des Begleitseminars ist spätestens in der ersten Woche des Praxisblocks ein Gespräch zu führen. Das Thema/die Fragestellung muss durch den Lehrende/die Lehrende genehmigt werden [...] ät Flensburg zum Praxissemester für den Studiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education (Praktikumsordnung M. Ed. Lehramt Sonderpädagogik 2019) zusammengefasst und für die Fa [...] vierzehn Wochen statt. An der Planung und Durchführung beteiligt sind das Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) und das Institut für Sonderpädagogik der Europa-Universität Flensburg, das Institut
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Studierende verschiedener Lehrämter und mit unterschiedlichem Studienfortschritt das Thema Inklusion in Bezug auf den späteren Beruf oder in Bezug auf die Gestaltung ihres Studiums? Dynamisches Testen: Welche [...] im FSGE, die UK nutzen, den Erwerb neuer Wörter zu ermöglichen? Welche Erklärungsansätze haben Lehrkräfte und Eltern zum unregelmäßigen Schulbesuch von Schüler:innen mit intensivem Assistenzbedarf? Steigern [...] bringen verschiedene Unterrichtssettings im inklusiven Unterricht mit sich? Inwiefern thematisieren Lehrkräfte in der Inklusion das Thema Vielfalt in ihrem Unterricht? Die Arbeiten sollten vorwiegend quali
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beigefügt wurde. Über fehlende Unterlagen werden Sie nur über das Online-Portal benachrichtigt. Die Zugangsdaten für das Portal erhalten Sie nach Abschluss der Online-Bewerbung zusammen mit dem Bewerbungsbogen [...] wenn das B.A.-Studium bereits abgeschlossen ist – incl. Transcript of Records ODER Transcript of Records (einfache Kopie) mit ausgewiesener aktueller Durchschnittsnote, wenn das B.A.- Studium unmittelbar [...] nschaft, Kulturwissenschaft, Kunst/Visuelle Kultur, Medienwissenschaft, interkulturelle Betriebswirtschaftslehre), befördern zudem jenes differenzierte und flexible Verstehensvermögen, das heutzutage in
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Sportdidaktik Früheinstieg in die Lehrtätigkeit neben dem Studium Hintergrund: Zahlreiche Sportlehramtsstudierende arbeiten heute neben ihrem Studium als Vertretungslehrkräfte in Schulen mit teilweise hohen [...] Forschung mit/über (angehende) Sportlehrkräfte bzw. Sportlehramtsstudierende Studienwahlmotivation im Fach Sport Hintergrund: Die Entscheidung für die Aufnahme eines Sportlehramtsstudiums hängt von verschiedenen [...] Verbreitung und Umfang der frühzeitigen Lehrtätigkeit stellt sich die Fragen, inwieweit sich Studierende mit Lehrtätigkeit gegenüber Studierenden ohne Lehrtätigkeit unterscheiden im Hinblick z. B. auf den
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/news/101-newsletter-zebuss-iii-2024.pdf
https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportunities/topic-search.https:/ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportunities/topic-search https://www.ho [...] .html http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/other/competitive.html http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/other/competitive.html ZeBUSS [...] Fördermöglichkeiten Da inzwischen eine ganze Reihe von EU-Förderprogrammen über das Funding & Tenders Portal eingestellt werden, empfehlen wir Ihnen eine Recherche über die dortige Suchfunktion. Förderinformationen
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2023-09-13-top6-leitsa-tze-digitaler-lehre-euf.pdf
Digitale Lehre bedeutet die effiziente Verknüpfung von Prozessen, um mit digitalen Informationen und Methoden sinnvoll zu agieren und zu arbeiten und nicht, dass tradierte Lehrformen aus der Präsenzlehre in [...] reduzieren und das Studium inklusiver zu gestalten. 8. Die Lehre an der EUF als Präsenzuniversität findet im Regelfall in Präsenz statt. Wenn das digitale Abhalten von Lehrveranstaltungen in Sondersituationen [...] Regelfall der Präsenzlehre besteht für Lehrende die Möglichkeit, innovative digitale Seminarkonzepte zu entwickeln. Entsprechende Anträge werden begrüßt und gefördert. Leitsätze für digitale Lehre an der EUF
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2023-11-15-top-6-habilordnung-entwurf.pdf
Abschnitt 2: Lehrbefugnis § 13 Verleihung der Lehrbefugnis § 14 Pflichten der Privatdozentin oder des Privatdozenten § 15 Ruhen der Lehrverpflichtung § 16 Erlöschen und Widerruf der Lehrbefugnis Abschnitt [...] Dauer von der Lehrverpflichtung befreit 8 werden. Die Lehraufgaben sind in Abstimmung mit dem Fach oder den Fächern wahrzuneh- men. § 15 Ruhen der Lehrverpflichtung Die Lehrverpflichtung als Privatdozentin [...] solange sie oder er Lehre im Umfang von mindestens vier Semesterwochenstunden an einer anderen Universität erbringt. § 16 Erlöschen und Widerruf der Lehrbefugnis (1) Die Lehrbefugnis als Privatdozentin
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2024-03-13-top-6-habilordnung-entwurf-fakii.pdf
Abschnitt 2: Lehrbefugnis § 13 Verleihung der Lehrbefugnis § 14 Pflichten der Privatdozentin oder des Privatdozenten § 15 Ruhen der Lehrverpflichtung § 16 Erlöschen und Widerruf der Lehrbefugnis Abschnitt [...] grenzte Dauer von der Lehrverpflichtung befreit werden. Die Lehraufgaben sind in Abstim- mung mit dem Fach oder den Fächern wahrzunehmen. § 15 Ruhen der Lehrverpflichtung Die Lehrverpflichtung als Privatdozentin [...] solange sie oder er Lehre im Umfang von mindestens vier Semesterwochenstunden an einer anderen Universität erbringt. § 16 Erlöschen und Widerruf der Lehrbefugnis (1) Die Lehrbefugnis als Privatdozentin
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2023-06-14-protokoll-oeff.pdf
gibt tendenziell einen Unterschied zwischen lehramts- und nicht Seite 3 von 3 lehramtsbezogenen Fächern, wobei die Situation an der EUF für die Lehramtsfächer besser aussieht. Der Konvent diskutiert Pr [...] ierung zwischen den Dekanaten und der Stabsstelle Qualitätsmanagement. Der Vizepräsident für Lehre, Studium und Digitalisierung lässt über die Vorgabe informieren, dass Blockseminare freitags erst ab 14 [...] Leistungsvereinbarungen geplant. Die Prodekan*innen bereiten eine Leitlinie zur Digitalisierung der Lehre vor, die voraussichtlich im Herbst in den Konventen diskutiert werden soll. Für möglichst breite
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2023-12-13-top-7-praesentation-ab3.pdf
Prüfungsordnungen aus. Studierende, die nach den alten Ordnungen ihr Studium nicht bis zum 31.08.2029 beendet haben, führen ihr Studium ab 01.09.2029 unter Geltung der neuen Ordnung auf HISinOne fort. P [...] zugleich in Angelegenheiten von Prüfung (unstreitig) und Lehre (eingeschränkt, aber bspw. bei Verfahren zur Verteilung der Plätze in Lehrveranstaltungen). Mein Job ist die Sicherstellung des Gleichbehandlu [...] Energie, mit der ich gesamtuniversitär die Verbesserung von Prozessen der Administration von Studium, Lehre und Prüfung voranzubringen versuche. Größtes Lob der jüngeren Vergangenheit: „Die Kontakte zum