/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2017
Kurzübersicht Stichworte Übergangsmanagement, Übergang Schule-Beruf, Berufsorientierung Laufzeit 01.04.2015 - 31.03.2017 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Zielsetzung
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde/unterricht-heterogenitaet-ungleichheit-uhu
t zu suchen sind. ... Kurzübersicht Stichworte Erziehungswissenschaft Laufzeit 01.06.2012 - 31.05.2015 Institution der EUF Abteilung Schulpädagogik Beschreibung Das Forschungsvorhaben fokussiert auf die
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr/zukunftsvorstellungen-von-kindern-und-jugendlichen-im-interkulturellen-vergleich
Winneba (Ghana) März 2015: Workshop mit Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk (Technische Universität Braunschweig) zur "Seriell-ikonografischen Fotoanalyse" an der Europa-Universität Flensburg Juni 2015 Workshop mit Dr [...] Pilotstudie sollen die Erhebungsinstrumente und erste Auswertungsstrategien erprobt Aktivitäten Februar 2015: Gemeinsamer Workshop der Kooperationspartner/innen zum Thema "Children‘s and young people‘s perceptions
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/abgeschlossene-projekte/zukunftsvorstellungen-von-kindern-und-jugendlichen-im-interkulturellen-vergleich
Flensburg März 2015: Workshop mit Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk (Technische Universität Braunschweig) zur "Seriell-ikonografischen Fotoanalyse" an der Europa-Universität Flensburg Februar 2015: Gemeinsamer [...] in the 21st century" in Accra/Ghana (s. https://www.uni-flensburg.de/psychologie/conference/ ) Juni 2015 Workshop mit Dr. Gabriele Wopfner (Kirchliche Pädagogische Hochschule, Innsbruck) zur Interpretation
/physik/wer-wir-sind/personen/dr-eugenio-bertozzi/objects-biographies-as-strategic-element-for-tracing-the-transformation-of-research-instruments-into-teaching-devices-in-xxth-century-physics
Stichworte experimental physics; experimental teaching; Geiger Muller; Cloud Chamber Laufzeit 01.08.2015 - 31.07.2016 Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-lydia-schulze-heuling/phaenomenta-inklusiv
school practice. Kurzübersicht Stichworte Inklusion, Phänomenta, Inklusives Lernen Laufzeit 01.08.2015 - 31.12.2020 Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/forschung/aktuelle-forschungsprojekte/wirksamkeit-eines-depressionsbewaeltigungstrainings
Fokusgruppen (Februar und März 2015) Beginn der 6-Monatskatamnese (April 2015) Beginn der 12-Monatskatamnese (Oktober 2015) Abschluss der Datenerhebung in den Kliniken (Dezember 2015) Zukünftige Projektabschnitte
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/the-long-struggle
at a specialized school for students with emotional and social needs. Laufzeit 01.01.2012 - 31.12.2015 Beschreibung This case study examines a series of events that took place in West Germany at a specialized
/philosophie/forschung/verantwortung-und-vertrauen-als-komplementaere-formen-gesellschaftlicher-friedensstiftung
Ausgehend von dem Projekt ist 2015 erschienen: Alfred Hirsch, Pascal Delhom (Hg.): Friedensgesellschaften – Zwischen Verantwortung und Vertrauen, Freiburg/München: Alber 2015. Eine neue, leicht ergänzte
/friesisch/forschung/abgeschlossene-projekte/smile-project/smile
nineteenth century. It easily qualifies as an "invisible language" as defined by Langer & Havinga (2015) due to its restriction, in practice, to oral and private usage (cf. Koch & Oesterreicher’s 1994 term [...] the 2004-Frisian Law can be seen as an important follow-up. A third major official document is the 2015 Handlungsplan Sprachenpolitik (Action Plan Language Policy) issued by the regional prime minister