fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-11-redaktionsfassung-neue-psto-m.ed.-sondpaed-2019-inkl.-fsaen-fuer-2.-lesung-senat-stand-09-01-2019.pdf
Stunden Arbeitszeit). Module mit 10 Leistungspunkten können sich über zwei Semester erstrecken. Der Umfang der Master Thesis ist in § 25 Absatz 1 geregelt. (3) Die angenommene Arbeitsbelastung (Workload) [...] erfolgreichen Abschluss des Studiums beträgt ihre Arbeitsbelastung 3.600 Stunden. Ein Leistungspunkt entspricht einer durchschnittlichen studentischen Arbeitsbelastung von 30 Stunden. Zum Workload eines Moduls [...] Erwerb vertieften Fachwissens in diesem Themengebiet und die Einübung des wissenschaftlichen Diskurses. Mögliche Arbeitsformen sind z. B. literaturbasierte oder praxisorientierte Diskussion, vorbereitet
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-22-psto-ma-eus-2019-fuer-2.-lesung.pdf
sind in der Lage wissenschaftliche Erkenntnisse und Methoden in der beruflichen Praxis einzuordnen und anzuwenden. Das Studium bereitet auf eine Management- und/oder wissenschaftliche Tätigkeit in Hochschulen [...] Prüfer oder eine hauptamtlich in der Lehre tätige promovierte Mitarbeiterin oder ein hauptamtlich in der Lehre tätiger promovierter Mitarbeiter sein. Die Prüferinnen und Prüfer sind in ihrer Prüfungstätigkeit [...] Erwerb vertieften Fachwissens in diesem Themengebiet und die Einübung des wissenschaftlichen Diskurses. Mögliche Arbeitsformen sind z. B. literaturbasierte oder praxisorientierte Diskussion oder Vorbereitung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-33-redaktionsfassung-neue-prako-m.ed.-sondpaed-2019-fuer-2.-senatslesung-stand-11-01-2019.pdf
der Unterrichtsorganisation, die Unterrichts- und Arbeitsmaterialien sowie die Analyse und Reflexion des Unterrichts unter Zuhilfenahme wissenschaftlicher Quellen. Die ausführliche Unterrichtsplanung ist [...] vertiefen. Das Praxissemester bietet im Rahmen forschenden Lernens Raum für die Entwicklung einer wissenschaftlich-reflexiven Haltung und für die Erprobung selbstgestalteten Unterrichts in sonderpädagogischen [...] Aspekte. Grundlegend für die Aufarbeitung und Reflexion sind die an der Universität erlernten wissenschaftlichen Modelle und Ansätze. (10) Als Grundlage für die Formulierung von Mindestanforderungen ist der
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/01-willkommens-und-info-forum.pdf
Beratung zu EUF-internen Forschungsförderungen, Unterstützung an der Schnittstelle Wissenschaft / wissenschaftsunterstützender Dienst Forschungszentrum ZeBUSS: Dr. Simone Onur • Aufgaben: Förderung von Forschung [...] Unterstützung bei der Internalisierung von Studiengängen Publikation, Mobilität und gute Arbeitsbedingungen Arbeitsbereich Chancengleichheit • Funktion: Gleichstellungsbeauftragte / Diversitätsbeauftragte • [...] Muijsers Publikation, Mobilität und gute Arbeitsbedingungen Personalrat (w): Dr. Kai-Christian Tönnsen • Aufgaben: Interessensvertretung des wissenschaftlichen Mittelbaus, Mitbestimmung • Abteilung: keine
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/02-discussion-paper-iim-krause-resch.pdf
unbezahlten Arbeit. Arbeit, 11, 33-47. Resch, M. (2000). Veränderungen des Verhältnisses von Erwerbsarbeit und unbezahlter Arbeit: mehr Autonomie und neuer Sinn? Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 54, 76-82 [...] Tätigkeit nach? Ja Nein (weiter mit Frage 3) 2) Falls ja – Sie arbeiten als ... un- oder angelernte/r Arbeiter/in Facharbeiter/in Vorarbeiter/in, Meister/in Einfache/r Angestellte/r Mittlere/r Angestellte/r [...] Teil B: Fragen an berufstätige Personen 4 9) Arbeiten Sie in einer flexiblen Arbeitszeitform? Unter flexibler Arbeitszeit verstehen wir eine Arbeitszeitform, die nicht täglich zur gleichen Zeit beginnen
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/03-discussion-paper-iim-krause.pdf
ISSN 1618-0798 Die Autoren: Dr. Andreas Krause: Wissenschaftlicher Assistent an der Universität Freiburg. Bis August 2002 Mitarbeiter im Fachgebiet Arbeits- und Organisationspsychologie am Internationalen [...] von Schule und Arbeitswelt. Unveröffentlichte Ab- schlussarbeit, Universität Flensburg. Rudow, B. (2000). Der Arbeits- und Gesundheitsschutz im Lehrerberuf. Gefährdungsbeurteilung der Arbeit von Lehrerinnen [...] Vorbereitung der Schüler auf die Arbeitswelt sei an ihrer Schule völlig hinreichend – d.h. im Fragebogen wurde die Aussage „Die Vorbereitung der Schüler auf die Arbeitswelt wird an unserer Schule hinrei-
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/04-dfg-foerderangebote-fuer-postdocs-stand-2019-12-boehme.pdf
Heisenberg-Professuren je Wissenschaftsbereich 2017 14 26% 17 32% 20 38% 2 4% Geistes- und Sozialwissenschaften Lebens- wissenschaften Natur- wissenschaften Ingenieur- wissenschaften 53 neu bewilligte Hei [...] abgeschlossener wissenschaftlicher Ausbildung = mit Promotion ►die in Deutschland leben und arbeiten (möchten) ►Freie Themenwahl ►Projekte mit Grundlagenrelevanz aller Wissenschaftsbereiche ►Keine Alters [...] der DFG Die DFG ► dient allen Wissenschaftsbereichen durch die Förderung von Forschungsprojekten ► fördert die Gleichstellung von Frauen und Männern in der Wissenschaft ► schenkt der Förderung und Ausbildung
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/dokumente/04-uebersicht-aufbau-wiss-arbeit.pdf
PowerPoint-Präsentation Menger Wissenschaftliches Arbeiten FrSe 24 Struktur und Aufbau einer wissenschaftlichen (Haus-)Arbeit Deckblatt Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis Anhang Eigenständigkeitserklärung [...] Literatur Fragestellung: Worum geht es und worum nicht? Ziele der Arbeit Einleitung Darstellung des Aufbaus der Arbeit: Überblick über die Arbeit mit Begründung der einzelnen Abschnitte/ Schwerpunkte Hauptteil [...] auf die gesamte Arbeit, zentrale Erkenntnisse (keine neuen Informationen) Ausblick: offene Fragen, Anschlussforschung Persönliches Fazit: kurze persönliche Stellungnahme zum Arbeitsprozess und -ergebnis
fileadmin/content/abteilungen/daf-daz/dokumente/presse/allgemein/05.04.2015-grenzenlose-gesundheit-und-deutsch-als-zweitsprache-wochenschau.pdf
Pädagogi- schen Hochschule Freiburg i.Br., im Ruhestand, Projektleiterin Diana Maak, wissenschaftliche Mit- arbeiterin im Seminar „Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Foto: Kathrin Fischer und Zweitsprache“
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/06-discussion-paper-iim-pauls.pdf
E-mail: mareike@foni.net Dr. Andreas Krause: Wissenschaftlicher Assistent an der Universität Freiburg. Bis August 2002 Mitarbeiter im Fachgebiet Arbeits- und Organisationspsychologie am Internationalen [...] Zahl der (Stamm- haus-) Mitarbeiter, die für ihr Unternehmen einige Monate oder Jahre in einer ausländischen Nie- derlassung arbeiten (z.B. Bolino & Feldmann, 2000). Diese Mitarbeiter werden als Expatriates [...] akklimatisie- ren und möglichst ohne Zeitverzug effektiv arbeiten. Die Abbruchquote der Auslandseinsätze soll reduziert werden. Auch aus Mitarbeitersicht können ITs bedeutsam sein: Sie sollen Kompeten- zen