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Semester Studienart Vollzeitstudium Studienbeginn jedes Frühjahrs- und Herbstsemester Unterrichtssprache(n) Deutsch und Englisch Optional bei deutschem Abschluss: Spanisch Optional bei Doppelabschluss: Dänisch [...] int. zu erwerben. Hinweis : Die Veranstaltungen der SDU finden direkt in Sønderborg (DK) in englischer Sprache statt. Nähere Informationen erhalten Sie auf unseren Instiutsseiten zum Doppelabschluss Do [...] engang hat die Vermittlung vertiefender betriebswirtschaftlicher Fachkenntnisse, gepaart mit Fremdsprachen- und interkultureller Kompetenz, Methodenkompetenz sowie Führungs- und Sozialkompetenz zum Ziel
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/international-management/2017/konsolidierte-fassung-psto-2017-ba-im-20200108_01.pdf
der durch fremdsprachige Veranstaltungen auch fachbezogene Sprachkompetenzen in englischer Sprache sowie wahlweise in däni- scher, deutscher (für Studierende mit Dänisch als Muttersprache) und spanischer [...] entierung sowie fremdsprachliche Kompetenzen. (3) Die Sprachausbildung erfolgt in zwei Sprachzweigen: einem dänisch/deutschen und ei- nem spanischen Sprachzweig. a) Im dänisch/deutschen Sprachzweig erhalten die [...] die Studierenden eine Sprachausbil- dung in den Sprachen Dänisch bzw. Deutsch (für Studierende mit Dänisch als Mutter- sprache) sowie Englisch. b) Im spanischen Sprachzweig erhalten die Studierenden eine
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als Fremdsprache und Englisch (Schwerpunkte: Musik, Mehrsprachigkeitsdidaktik) Dänisch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in der Lehramtsausbildung Dänemarks Forschungsmethodologie in der empirischen [...] Universität Flensburg (BA DaF/DaZ, Fremdsprachenzentrum und BA Kultur- und Sprachmittler) Lautsysteme kontrastiv - Ausspracheentwicklung und Schriftspracherwerb: Ausspracheschulung (WS 2013/14) Deutsch für a [...] Erlernen der deutschen Aussprache - Zwei Falluntersuchungen bei bengalischen Muttersprachlern mit erster Fremdsprache Englisch WS 2000/2001 Auslandssemester an der Joensuun yliopisto/Finnland 1999-2002 Syddansk
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Stimme; Hören; Schriftsprache; Weitere Sprach- und Kommunikationsstörungen; Wahlpflichtbereich C Sprachpädagogische Handlungsfelder: Frühförderung und Prävention; Konzepte der Sprach- und Kommunikati [...] iche: Wahlpflichtbereich A Sprach- und Kommunikationsstörungen: Pragmatik; Semantik und Lexikon; Grammatik; Aussprache (Phonetik und Phonologie); Wahlpflichtbereich B Sprach- und Kommunikationsstörungen: [...] unterrichtsbegleitende Sprach- und Kommunikationsförderung im Kontext von Schule; Sprachtherapie im Kontext von Schule; Lern- und Förderpläne für den Förderschwerpunkt „Sprache und Kommunikation“; Förderung
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und Málaga. Hinzu kommen der Erwerb und die praktische Einübung von Sprachkenntnissen in insgesamt vier Fremdsprachen: Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Europäische Sozial- und Kulturwissenschaften [...] Ein Kulturraum, drei Länder, ein Studiengang, drei Sprachen, ein Zeugnis, drei Abschlüsse: Der Bachelor Plus " Transkulturelle Europastudien: Sprachen, Kulturen, Interaktionen " (TES) ist ein ganz und gar [...] Umfeld unterrichtet. YouTube Direktlink Sprach- und Kulturmittler*innen werden für drei Kulturräume Ihre Studienschwerpunkte im Master-Studiengang Kultur – Sprache – Medien (KSM) machen Sie zu Expert*innen
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r Diskussion (individuell; 15 Minuten) 5 M 4: Sprachlehr- und Sprachlernforschung (Lerner- sprachentwicklung, Sprach- standsanalyse, Kognition und Sprache) 1 S: 2 SWS Hausarbeit (15 Seiten) 5 M 5: The [...] Anlagen festgelegt wer- den. (5) Lehr- und Prüfungssprache ist in der Regel Deutsch; im Teilstudiengang Dänisch auch Dänisch, im Teilstudiengang Englisch auch Englisch, im Teilstudiengang Französisch auch [...] vertiefen ihre Kenntnisse von Theorien des Sprachlehrens und -lernens. Inhaltliche Schwerpunkte bilden besondere Züge der dänischen Sprache, die für deutschsprachige Lerner besondere Herausforderungen darstellen
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Deutschland wurde ich zur Kultur- und Sprachmittlerin für Deutsch, Dänisch und Englisch ausgebildet. Es folgte eine Promotion in Deutsch als Fremdsprache zu Ausspracheerwerb und -vermittlung. Ein weiterer Arbeits- [...] (2014): Weshalb Deutsch? Sprachenpolitische Dimensionen der Fremdsprache Deutsch. In: Fremdsprache Deutsch, Heft 50, 10-16. Marx, Nicole / Hufeisen, Britta (2010): Mehrsprachigkeitskonzepte. In: Krumm, Hans- [...] Fortschritte im frühen Fremdsprachenunterricht. Auf dem Weg zur Mehrsprachigkeit. Tübingen: Narr. 113-136. 2.12. Mehrsprachigkeit in der Grundschule Mögliche Fehlerquellen empirischer Sprachlehr- und –lernforschung
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Abschlüsse, drei Sprachen: Der trinationale Bachelor Plus "Transkulturelle Europastudien: Sprachen, Kulturen, Interaktionen" (TES) Ein Kulturraum, drei Länder, ein Studiengang, drei Sprachen, ein Zeugnis, [...] besonders im Mittelpunkt. Die Lehrsprachen sind Deutsch, Französisch und Spanisch. Sie besuchen zudem an allen drei Standorten Fremdsprachenkurse in den jeweiligen Partnersprachen (Deutsch, Französisch, Spanisch) [...] Spanisch) sowie Englisch. So werden Sie befähigt, sich in den vier europäischen Sprachen Deutsch, Französisch, Spanisch und Englisch in interkulturellen Kontexten theoretisch, praktisch und methodisch r
/friesisch
Cambridge,… Neue Friesisch-Sprachkurse starten ab März 2024! 20.02.2024 Sie möchten Friesisch lernen? Egal ob Sie hier studieren oder nicht, können Sie sich zu einem der beiden angebotenen Sprachkurse anmelden [...] hung. Darüber hinaus spielt die praktische Lehre der nordfriesischen Sprache eine zentrale Rolle in fast allen Lehrveranstaltungen. Dabei legen wir Wert darauf, dass insel- und festlandsnordfriesische [...] Varietäten außerhalb von Europa Donnerstag, 18:00 Uhr, OSL 232 Jun 20 Vorträge François Conrad: Die Stadtsprache Hannovers Donnerstag, 18:00 Uhr, OSL 232 Termine des Seminars Frisistik in Cambridge 12.03.2024
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über Fragestellungen der englischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissen- schaft adressatengerecht zu kommunizieren. Ihre englische Sprachkompetenz entwickeln sie in sprachpraktischen Übungen (Practical English) [...] English) so weiter, dass sie in englischsprachi- gen und fremdsprachunterrichtlichen Kontexten als sprachliches Vorbild (Model Speaker) dienen können. Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, wissenschaftliche [...] Aufgabe des schulischen Englischunterrichts, den Schülerinnen und Schü- lern kommunikative Kompetenz in der ersten Fremdsprache zu vermitteln und sie zu lebens- langem Fremdsprachenlernen zu motivieren. § 4
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