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wer warum und mit welchem Ziel ein bildungswissenschaftliches, lehramtsbezogenes Bachelorstudium an der Europa-Universität Flensburg aufnimmt und inwiefern sich die Motive, Ziele, Erwartungen [...] von Nebentätigkeiten erhoben, subjektiv wahrgenommene Ängste und Befürchtungen sowie geplante nächste Schritte nach dem Bachelorstudium erfragt. Neben einer genauen Beschreibung der Studierendenpopulation im Bachelorstudiengang Bildungswissenschaften war und ist es Ziel der Studie, ein erweitertes Verständnis der subjektiv wahrgenommenen Lebens- und Studiensituation sowie der vorrangigen Studienmotive und -erwartungen
