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1/2 Merkblatt des Ausschusses für Forschung und Wissenstransfer, Stand: 23.01.2024 Merkblatt fü r Antra ge aüf SHK/WHK-Unterstü tzüng fü r Qüalifizierüngsarbeiten von Nachwüchswissenschaftler*innen 1. [...] SHK/WHK (unterhalb MA-Abschluss) 4. Wie hoch ist die Unterstützung? • Die Unterstützung beträgt max. 1.000 Euro. • Die Antragstellung in diesem Förderangebot wird auf einen Antrag je Person pro Kalenderjahr
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Stand: 21.10.2022 Merkblatt fü r Antra ge aüf Fö rderüng hybrider Open Access-Püblikatiönen 1. Was kann unterstützt werden? • Gefördert wird die Veröffentlichung von Open Access-Publikationen, die im Kontext
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1/2 Stand: 05.07.2022 Merkblatt fü r Antra ge aüf Unterstü tzüng von Antragsvorhaben fü r Forschüngsprojekte 1. Was kann unterstützt werden? • Vorbereitung und Antragstellung zur Einwerbung von Drittmitteln
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nsfer, Stand: 24.04.2024 Merkblatt fü r Antra ge aüf Fö rderüng wissenschaftlicher Veranstaltüngen 1. Was kann unterstützt werden? • Wissenschaftliche Veranstaltungen, bei denen die Europa-Universität
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1 Publikationsförderungen durch den Ausschuss für Forschung und Wissenstransfer an der EUF (Stand 04/2024) Für Publikationen von Wissenschaftler*innen der EUF wurden verschiedene Förderinstrumente entwickelt [...] beantragbar. Sonstige reine Open Access- Publikationen Dieses Angebot ist derzeit nicht beantragbar. 1. Was kann unter- stützt werden? Gefördert wird die Veröf- fentlichung von an der EUF entstandenen D
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Konzept: Lernen durch Anleiten (Teil 1) Wenn man etwas vorbereitet, um es einer Gruppe zu vermit- teln – z. B. eine Gruppenstunde plant oder überlegt, wie man eine Matheaufgabe erklären kann - dann lernt
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und damit eine Verbindlichkeit für die Teilnahme ge- schaffen werden. Konzept: Mitmach-Küche (Teil 1) Das sind die positiven Effekte der Mitmach-Küche: Das praktische Ausprobieren motiviert und inspiriert [...] Gruppe (max. 8 Personen) kocht gemeinsam. • Dauer: Eine geschlossene Gruppe kann die Aktion in ca. 1,5 Stunden durchlaufen oder die Mitmach-Küche kann den ganzen Tag z. B. bei einem Straßenfest oder auf [...] vertiefen. Konzept: Mitmach-Küche (Teil 2) https://www.ble-medienservice.de/search?sSearch=Infoblatt&p=1 Hashtags #Konzept #Mitmach-Küche #Kochen #Mobile_Küche
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B. die Materialien „Buchstäblich fit“1, „Häppchenweise Deutsch“2 oder die Spielebox „Aufgetischt! – Spielend Deutsch lernen mit dem Thema Essen und Trinken“3. 1BLE 2019a 2BLE 2019b 3Europa-Universität [...] naehrung-und-bewegung.html https://www.ble-medienservice.de/1777-1-haeppchenweise-deutsch.html https://www.ble-medienservice.de/1777-1-haeppchenweise-deutsch.html Beispiele für „Lecker Deutsch“-Aktionen [...] Konzept: Lecker Deutsch (Teil 1) Bei „Lecker Deutsch“ geht es um den Wortschatzaufbau anhand des alltäglichen Themas Essen und Trinken und um das Einüben von küchenpraktischen Fertigkeiten und Alltags
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/1-konzepte-materialien/konzepte-und-materialien/kreativ-werkstatt/fact-sheet-kreativwerkstatt-ideenkiste.pdf
Konzept: Kreativ-Werkstatt (Teil 1) Eine KlimaFood-Kreativ-Werkstatt ist eine Projekt- zeit (z. B. Projektwoche im Ferienprogramm, Wo- chenendfreizeit…), in der eine Gruppe von Kindern/ Jugendlichen einer [...] Handreichung zu finden. Konzept: Kreativ-Werkstatt (Teil 2) Der Weg zur eigenen Kreativ-Werkstatt Schritt 1: Die Idee Die Möglichkeiten, eine Kreativ-Werkstatt zu ge- stalten, sind unbegrenzt. Diese Fragen können
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§ 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes [...] wird wie folgt geändert: 1. In der gesamten Satzung werden die Worte „Fachspezifische Anlage“ ersetzt durch das Wort „Fachprüfungsordnung“. 2. § 8 wird wie folgt gefasst: „(1) Gegen Entscheidungen im [...] als Störung nach Satz 1 gewertet werden. Das gilt auch für Prüfungsleistungen ohne Aufsicht, wie zum Beispiel Hausarbeiten oder Abschlussarbeiten. (3) Wird eine Täuschung nach Absatz 1 oder Absatz 2 erst