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Unterrichtseinheit: Die Kegelrobbe (Im Rahmen des Themas „Die Nordsee“ oder „Artgeschützte Lebewesen“) Unterschiede zwischen der Kegelrobbe und dem Seehund Seehunde sind kleiner und zierlicher als Keg
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Quellen Literatur: NLWKN (Hrsg.) (2011): Vollzugshinweise zum Schutz von Säugetierarten in Niedersachsen. – Säugetierarten des Anhangs II der FFH-Richtlinie – Kegelrobbe (Halichoerus grypus). – Nieder
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Aufgabe: Versuche meine Fragen zu beantworten. 1. Wie bin ich zu meinem Namen „Teufel“ gekommen? 2. Kennst du Tiere in deinem Land, die ähnlich leben wie ich? 3. Wie werde ich auf Feinde aufmerksam, w
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Folie 1 Abb.1 Abb. 2 Abb. 3 Abb. 4 //commons.wikimedia.org/wiki/File:Tasdevil_large.jpg //commons.wikimedia.org/wiki/File:Young_tasmanian_devil.jpg //commons.wikimedia.org/wiki/File:Tasmanian_Devil_re
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Unterrichtsmaterial-Tasmanischer Teufel Autor: Corinna Kersten Stufe: Grundschule Qualitätssicherung: Prof. Dr. Carsten Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik der Universität Flensburg Materi
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Lösungen Aufgabe 2a.) mögliche Angaben/ Besonderheiten bei einigen Nationen: - USA und Australien hoher Wert an MSG hohe Küstenlänge, mit vermutlich mehreren Bereichen, die geschützt werden können vie
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Unterrichtsmaterial zum Thema Erhaltung der Biodiversität (TMBC) Lehrermaterial Ablauf der Einheit über die Biodiversität des Wattenmeeres Titel: Das Wattenmeer Autor: Stephanie Bruhn Qualitätssicheru