fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-l-dsp-2023.pdf
mündliche Prüfung (20 min.) 5 M 2: Pädagogik und Didaktik in der Sonderpädagogik des Lernens 2 S: je 2 SWS Referat (20 min.) mit schriftlicher Ausarbeitung (5-10 Seiten) 5 M 3: Störungen des Lernens und der [...] Unterrichtsfach (25 LP) 2 M 3: Störungen des Lernens und der Entwicklung: Schriftspracher- werb und mathe- matisches Denken M 4: Sonderpäda- gogische Diagnos- tik Unterrichtsfach (20 LP) 3 M 5: Prävention, Diagnostik [...] Ausarbeitung (10-12 Seiten) 5 M 5: Prävention, Diagnostik und Intervention bei Lern- störungen 1 S: 2 SWS 1 S/Ü: 2 SWS Referat (20-25 min.) mit schriftlicher Ausarbeitung (5-10 Seiten) 5 M 6: Theorie-Praxis-Modul
-
Dateityp
- application/pdf
-
Verlinkt bei
-
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/best2-euf-ergaenzt.pdf
höherer Anteil Teilleistungsstörungen 4.3 – 4.2 – 7.6 insb. Legasthenie/Dyslexie 4.9 – 4.5 – 7.6 Stoffwechselerkrankungen 4.7 – 4.5 – 7.6 • geringerer Anteil Angststörungen 25.6 – 28.7 – 20 Depressionen [...] AD(H)S 6,2 5,7 Allergie 7,1 5,7 Angststörung 25,6 20 Atemwegserkrankung (z. B. Asthma) 4,8 1 Augen: Blindheit 0,3 0 Augen: Sehbeeinträchtigung 6 5,7 Depression 50,7 39 Essstörung 10,3 11,4 Erkrankung des S [...] Geschlechterrelation und Alter Bund – SH – EU • weiblich 54.6 – 57 – 78.1 • männlich 42.6 – 39.4 – 20 • bis 20 9.5 – 8.6 – 13 • 21-24 32.4 – 29.9 – 41 • 25-30 40.8 – 43 – 35 • 31 und älter 17.4 – 18.6 – 11
-
Dateityp
- application/pdf
-
Verlinkt bei
-
/kommunikation/news/news/dld-awareness-day-an-der-euf
vom 16.10. bis 20.10.2023. Nach einer Vorlesung am 19.10., die sich intensiv mit dem Thema Entwicklungssprachstörungen (Developmental Language Disorders, DLD) beschäftigte, fand am 20.10. ein Informations- [...] von Sprache und Kommunikation macht auf Entwicklungsstörung aufmerksam Die Developmental Language Disorder, DLD, ist eine der häufigsten Entwicklungsstörungen im Kindesalter. Sie führt zu Schwierigkeiten
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/petra-hampel
Jungen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung . Zeitschrift für Neuropsychologie , 17 , 155-166. Hampel , P. & Petermann, F. (2006). Fragebogen zur Erfassung psychischer Störungen im Jugendalter [...] Jungen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung im Kindesalter . Kindheit und Entwicklung , 18 , 142-150. Petermann, F. & Hampel , P. (2009). Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) [...] M., Schenk, J., Franke, G.H. & Hampel, P. (2017). Gesunde Geschwister von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen - Eine Mixed-Methods-Pilotstudie. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie ,
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/lehrbeauftragte/christian-wevelsiep
Vita 1990-1995 Studium des Lehramts für Sonderpädagogik; Fachrichtungen: Verhaltensgestörtenpädagogik/Lernbehindertenpädagogik 1995 Erstes Staatsexamen 1995-1997 Referendariat an der Astrid-Lindgren Schule [...] Flensburg 2009 "Kompendium Behindertenpädagogik: Pädagogik bei sozialen und emotionalen Entwicklungsstörungen." Kohlhammer: Bad Heilbrunn 2015 "Weltverlust. Das Rätsel der Gewalt und die Aufgabe der [...] Pädagogik." Neue Praxis (42), Heft 4, 2012, S.372-386 "Pädagogik bei emotional/sozialen Entwicklungsstörungen - ein "besonderes" Arbeitsbündnis" Erscheint in: Neue Praxis 4/ 2014, S.378-388 "Überwindung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
Unterrichtsfach (25 LP) 2 M 3: Störungen des Lernens und der Ent- wicklung: Schrift- spracherwerb und mathematisches Den- ken M 4: Sonderpädagogi- sche Diagnostik Unterrichtsfach (20 LP) 3 M 5: Prävention, Diag- [...] e/n mit Lernstörungen, Lernschwächen oder Lernbe- hinderung sowie die individuellen Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen (INVO) und Fördern. Sie kennen Erklärungsansätze für Lernstörungen bzw. Ler [...] bzw. 20 min Prüfungsform Klausur oder mündliche Prüfung Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Klausur: 90 min. Mündliche Prüfung: 20 min
-
Dateityp
- application/pdf
-
Verlinkt bei
-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-hese/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
Unterrichtsfach (25 LP) 2 M 3: Störungen des Lernens und der Ent- wicklung: Schrift- spracherwerb und mathematisches Den- ken M 4: Sonderpädagogi- sche Diagnostik Unterrichtsfach (20 LP) 3 M 5: Prävention, Diag- [...] e/n mit Lernstörungen, Lernschwächen oder Lernbe- hinderung sowie die individuellen Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen (INVO) und Fördern. Sie kennen Erklärungsansätze für Lernstörungen bzw. Ler [...] bzw. 20 min Prüfungsform Klausur oder mündliche Prüfung Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Klausur: 90 min. Mündliche Prüfung: 20 min
-
Dateityp
- application/pdf
-
Verlinkt bei
-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2014/pruefungsordnung-sonderpaedagogik-mit-fachspezifischen-anlagen.pdf
nges Pädagogik für Menschen mit Sprach- und Kommunikationsstörungen Semester Modul Veranstaltung LP V-Form SWS 1. Sem. Sprach- und Kommunikati- onsstörungen: Prävention, Diagnostik, Förderung und Therapie [...] Gesamt 10 8 3. Sem. Sprach- und Kommuni- kationsstörungen: Diagnose, Therapie und Beratung - Spezifische Kompetenzen I (Modul 5) Sprach- und Kommunikationsstörungen (WP A oder B) 10 S 2 Beratung in sprac [...] und Kommunikationsstörungen: • Semantik und Lexikon • Grammatik (Syntax und Morphologie) • Aussprache (Phonetik und Phonologie) • Pragmatik Wahlpflichtbereich B: Sprach- und Kommunikationsstörungen: •
-
Dateityp
- application/pdf
-
Verlinkt bei
-
fileadmin/content/abteilungen/kommunikationsstoerungen/dokumente/downloads/semantik-und-lexikon-stoerungen-in...-.pdf
Jg. 1996, H. 139, S. 20–30. Füssenich, I. (1984): Semantische Fähigkeiten sprachentwicklungsgestörter Kinder. In: Füssenich, I.; Heidtmann, H. (Hg.): Kommunikation trotz Sprachstörung. Obst-Beiheft 8: Hannover [...] Zur Diganose und Therapie semantischer Fähigkeiten sprachentwicklungsgestörter Kinder. In: D.G.S. - L. Rheinland (Hg.): Spracherwerb und Sprachstörungen. Hamburg: Wartenberg & Söhne. Füssenich, I. (1990): [...] Glück, C.W. (2001): Semantisch-lexikalische Störungen. In: Grohnfeldt, M. (Hg.): Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie. Erscheinungsformen und Störungsbilder. Stuttgart: Kohlhammer (2), S. 75–87. Glück
-
Dateityp
- application/pdf
-
Verlinkt bei
-
/dansk/ehemals-taetige/apl-prof-dr-ivy-york-moeller-christensen
Lexikonartikel Lotte Kaa Andersen. In: Den Store Danske Nationalencyklopædi - Danmarks Nationalleksikon. www.lex.dk 2024 Lisbeth Smedegaard Andersen. In: Den Store Danske Nationalencyklopædi – Danmarks N [...] Odense Universitetsforlag. 2020. S. 179-201 Fremkaldte kulturrum. In: Historisk Tidsskrift. Bd. 120. (20. række, bind V) Hæfte 1. Udgivet af Den danske historiske Forening. Red.: Jes Fabricius Møller og Sebastian [...] Andersen und Heinrich Hoffmann. Kinderliterarischer Modernismus im 19. und Emanzipation des Kindes im 20. Jahrhundert. In: Zeitschrift für Kultur- und Bildungswissenschaften. Flensburger Universitätszeitschrift