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11. Project Narrative

    /friesisch/forschung/smile-project/project-narrative/

    Relevanz:

     

    71%

    always individual schools where native speakers commanded very healthy numbers; most notably this is still the case today on the western side of the island of Föhr, though this is acknowledged to be a very

12. Publications

    /englisch/wer-wir-sind/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/haschemi-yekani-elahe-prof-dr/publications/

    Relevanz:

     

    71%

    Guantánamo and Taxi to the Dark Side: The Politics of (Social) Death and Rebirth." Birth and Death in British Culture: Liminality, Power, and Performance. Eds. Anette Pankratz, Claus-Ulrich Viol and Ariane de

13. Publikationen

    /englisch/wer-wir-sind/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/jaekel-olaf-prof-dr/publikationen/

    Relevanz:

     

    71%

    Ideologies - Abstracts of the 29th International LAUD-Symposium 2002, 45-46. 2002 "'For You Don't Count the Dead when God's on Your Side': Reflecting on War and Peace in English Poetry - A Teaching

14. Publikationen

    /powi/publikationen/

    Relevanz:

     

    70%

    on both sides of the border, IES Brussels, Policy Brief 7, April 2016 Roos, Christof & Orsini, Giaccomo. 2015. How to reconcile the EU border paradox? The concurrence of refugee reception and

15. Publikationen

    /geographie/wer-wir-sind/team/prof-dr-holger-jahnke/publikationen/

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    72%

    zwischen staatlichem Auftrag und ehrenamtlichem Engagement. In: Berichte. Geographie und Landeskunde 91 (3), S. 217-236. Jahnke, Holger (2018): Dimensions of 'In-side-ness' and 'Out-side-ness' in Education. In:

    Diese Seite in anderen Bereichen

    • Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)
    • Studiengang Transformationsstudien

16. Research

    /englisch/wer-wir-sind/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/haschemi-yekani-elahe-prof-dr/research/

    Relevanz:

     

    71%

    subject status by those who have been excluded from the realm of the human, the 'family of man'. The tension between the canonical texts, on the one side, and those marginalised for a long time, on the

17. SMiLE

    /friesisch/forschung/smile-project/smile/

    Relevanz:

     

    1%

    individual schools where native speakers commanded very healthy numbers; most notably this is still the case today on the western side of the island of Föhr, though this is acknowledged to be a very

18. Teaching

    /englisch/wer-wir-sind/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/rohleder-rebekka-dr/teaching/

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    73%

    and the Other Winter term 2014/15: Heroes, Gods and Monsters: Re-framing Myth in A.S. Byatt’s Ragnarok: The End of the Gods Winter term 2013/14: The Two Sides of the Coin – Economics and

19. Termine

    /nec/termine/

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    Termine & Veranstaltungen des Norbert Elias Center for Transformation Design & Research Vorlesen 2020 4. Salon für Transformation

20. Veröffentlichungen

    /aundo/forschung/veroeffentlichungen/

    Relevanz:

     

    71%

    . (2002). The dark side of accurate feedback: Some side effects of a tailor-made system for measuring work performance. In Pritchard, R.D., Holling, H., Lammers, F. & Clark, B.D. (Eds.), Improving

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