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STUDYasU nimmt bei Meeting von Projekt DINGLE teil

Auf der Abschlussveranstaltung des DINGLE-Projekts nahm das Team von STUDYasU teil. Über ein Worldcafé konnten wichtige Schnittstellen zwischen beiden Projekten identifiziert werden.

Vier Personen sitzen an einem Tisch. Auf dem Tisch stehen mehrere Laptops, Getränke und Servietten
Zu sehen sind Ekatarina Buchminskaia, Simon Hachenberg und Anna Rüscher (v.l.)
Mehrere Personen stehen in einer Gruppe zusammen. Das Foto zeigt das Team vom Projekt DINGLE und STUDYasU in der Norderstraße
Gruppenfoto des Team von DINGLE und STUDYasU b

Das STUDYasU-Team wurde eingeladen, um am finalen Meeting des DINGLE-Projekts (14.06.-16.06.2022) teilzunehmen. Das transnationale DINGLE-Projektvorhaben stellt sich der Frage, inwiefern sich die universitäre Fremdsprachendidaktik in Europa hinsichtlich inklusiv-digitaler Lösungsansätze weiterentwickeln kann (Für weitere Informationen: https://www.uni-flensburg.de/pmsks/projekte/professorin-dr-phil-solveig-chilla/aktuelle-projekte/dingle).

Am 15.06. durften wir im Rahmen des Meetings auch unser Projekt vorstellen. Anschließend haben wir ein World Café mit den Teilnehmer:innen zu den Thematiken Mehrsprachigkeit und sprachbezogene Lernbarrieren durchgeführt. Wir wollten Einblicke bekommen, wie man mit beiden Phänomenen im Unterrichts- oder Seminarraum umgeht und wie man zusätzlich barriere-sensible Lösungen integriert.

Wir konnten einige Eindrücke gewinnen und sind dankbar für den netten und aufschlussreichen Austausch. Wir wünschen allen Beteiligten des DINGLE-Projekts weiterhin viel Erfolg.

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