Veranstaltungsnummer

042025v

Semester

HeSe 2016

Typ

Sprachkurs

Max. Teilnehmeranzahl

18

Zielgruppen

Beschäftigte
Studierende

Teilnahmegebühren

Termine

Kursleitung

• Gregory Frade

Seminarinhalte

Dieser Kurs richtet sich an Lernende, die grundlegende Kenntnisse in der englischen Sprache vorweisen können und diese festigen und weiter ausbauen möchten. Der Kurs ist so aufgebaut, dass alle sprachlichen Fertigkeiten (Sprechen, Hören, Schreiben und Lesen) geschult werden.

Speziell geht es darum,

• den Wortschatz zu erweitern,
• die Grammatik aufzufrischen und auszubauen,
• sicherer im Schreiben sowie
• im Sprechen und Zuhören in der Fremdsprache zu werden.

Durch den Kurs festigen und erweitern Sie sprachliche Fertigkeiten, die im Hochschulalltag wichtig sind. Auch geht es darum, vertraute Themen und persönliche Interessengebiete einfach und zusammenhängend (schriftlich wie mündlich) darstellen zu können. Hierfür ist eine aktive Teilnahme Voraussetzung. Sie arbeiten teilweise in Gruppen, bilden bei Diskussionen Pro- und Contra-Seiten oder präsentieren im Kurs Ihre individuellen Arbeiten.

Der Kurs findet 1x pro Woche mit einer Dauer von 90 Minuten statt (2 SWS). Ergänzend können Sie das Tutorium zum Sprachkurs besuchen (Termine werden noch bekannt gegeben).

Voraussetzung zur Teilnahme ist ein durchschnittliches B1- oder ein starkes A2-Ergebnis in einem Placement Test (siehe Informationen) sowie mindestens drei Jahre Schulenglisch.

Die Themen, die im Kurs behandelt werden, richten sich nach den Kapiteln 1 bis 5 des Kursbuches. Individuelle Themenvorschläge oder Wünsche werden vom Lehrbeauftragten gern aufgenommen. Im Folgekurs B1.2 werden die Kapitel 6 bis 10 behandelt.

Literatur

Bitte bringen Sie zur ersten Sitzung folgendes Lehrwerk mit:

Global, Pacakge Student's Book and (Print-) Workbook. Intermediate.

(Kosten: 28,99 Euro)

Anmeldung

Veranstaltungsnummer

042026v

Semester

HeSe 2016

Typ

Sprachkurs

Max. Teilnehmeranzahl

18

Zielgruppen

Beschäftigte
Studierende

Teilnahmegebühren

Termine

Kursleitung

• Gregory Frade

Seminarinhalte

Dieser Kurs richtet sich an Lernende, die bereits fortgeschrittene Kenntnisse in der englischen Sprache vorweisen können und diese festigen und weiter ausbauen möchten. Der Kurs ist so aufgebaut, dass alle sprachlichen Fertigkeiten (Sprechen, Hören, Schreiben und Lesen) geschult werden.

Speziell geht es darum,

• den Wortschatz zu erweitern,
• die Grammatik aufzufrischen,
• sicherer im Schreiben sowie
• im Sprechen und Zuhören in der Fremdsprache zu werden.

Durch den Kurs festigen und erweitern Sie sprachlichen Fertigkeiten, die vor allem für den Hochschulalltag notwendig sind. Hierfür ist eine aktive Teilnahme Voraussetzung. Sie arbeiten teilweise in Gruppen, bilden bei Diskussionen Pro- und Contra-Seiten oder präsentieren im Kurs Ihre individuellen Arbeiten.

Der Kurs findet 1x pro Woche mit einer Dauer von 90 Minuten statt (2 SWS). Ergänzend können Sie das Tutorium zum Sprachkurs besuchen (Termine werden noch bekannt gegeben).

Voraussetzung zur Teilnahme ist ein durchschnittliches B2- oder ein starkes B1-Ergebnis in einem Placement Test (siehe Informationen) sowie mindestens vier Jahre Schulenglisch.

Die Themen, die im Kurs behandelt werden, richten sich nach den Kapiteln 1 bis 5 des Kursbuches. Individuelle Themenvorschläge oder Wünsche werden vom Lehrbeauftragten gern aufgenommen. Im Folgekurs B2.2 werden die Kapitel 6 bis 10 behandelt.

Literatur

Bitte bringen Sie zur ersten Sitzung folgendes Lehrwerk mit:

Global, Pacakge Student's Book and (Print-) Workbook. Upper Intermediate.

(Kosten: 28,99 Euro)

Anmeldung

Veranstaltungsnummer

042091v

Semester

HeSe 2016

Typ

Sprachkurs

Kursdauer

15 Sitzungen

Starttermin

01.12.2016

Anmeldeschluss

04.12.2016

Max. Teilnehmeranzahl

18

Zielgruppen

Beschäftigte

Teilnahmegebühren

Termine

Raumübersicht (nach Datum):

• 01.12.2016    OSL 246
• 06.12.2016    HEL 165
• 08.12.2016    OSL 246
• 13.12.2016    HEL 165
• 15.12.2016    HEL 167
• 20.12.2016    HEL 165
• 22.12.2016    HEL 161
• ab 10.01.2017 dienstags in HEL 165
• ab 12.01.2017 donnerstags in HEL 161

Kursleitung

• Scott Simpson

Beschreibung

Sie sind in diesem Kurs richtig, wenn die folgenden Aussagen auf Sie zutreffen*:

1. Ich kann kurze, einfache Notizen und Mitteilungen schreiben. Ich kann einen ganz einfachen persönlichen Brief schreiben, z. b. um mich für etwas zu bedanken.
2. Ich kann mich in einfachen, rountinemäßigen Situation verständigen, in denen es um einen einfachen, direkten Austausch von Informationen und um vertraute Themen und Tätigkeiten geht. Ich kann ein sehr kurzes Kontaktgespräch führen, verstehe aber normalerweise nicht genug, um selbst das Gespräch in Gang zu halten.
3. Ich kann mit einer Reihe von Sätzen und mit einfachen Mitteln z. B. meine Familie, andere Leute, meine Wohnsituation meine Ausbildung und meine gegenwärtige oder letzte berufliche Tätigkeit beschreiben.
4. Ich kann einzelne Sätze und die gebräuchlichsten Wörter verstehen, wenn es um für mich wichtige Dinge geht (z. B. sehr einfache Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Ich verstehe das Wesentliche von kurzen, klaren und einfachen Mitteilungen und Durchsagen.
5. Ich kann ganz kurze, einfach Texte lesen. Ich kann in einfachen Alltagstexten (z. B. Anzeigen, Prospekten, Speisekarten und Fahrplänen) konkrete, vorhersehbare Informationen auffinden und ich kann kurze, einfache persönliche Briefe verstehen.

*Selbsteinschätzung der eigenen Sprachkenntnisse in Anlehnung an den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER).

Lehrgangsziele

• Berufsrelevante Englischkompetenzen festigen und ausbauen
• Sprachliche Sicherheit in unterschiedlichen Kontaktsituationen (u. a. telefonisch, persönlich) erhöhen
• Teilnehmerinnen und Teilnehmer interkulturell sensibilisieren

Literatur

Es werden Kopien bereitgestellt.

Anmeldung

Veranstaltungsnummer

042092v

Semester

HeSe 2016

Typ

Sprachkurs

Kursdauer

15 Sitzungen

Starttermin

01.12.2016

Anmeldeschluss

04.12.2016

Max. Teilnehmeranzahl

18

Zielgruppen

Beschäftigte

Teilnahmegebühren

Termine

Raumübersicht (nach Datum):

• 01.12.2016    OSL 246
• 06.12.2016    HEL 239
• 08.12.2016    OSL 246
• 13.12.2016    HEL 239
• 15.12.2016    HEL 164
• 20.12.2016    HEL 239
• 22.12.2016    HEL 161
• ab 10.01.2017 dienstags HEL 064
• ab 12.01.2017 donnerstags HEL 161

Kursleitung

• Scott Simpson

Beschreibung

Sie sind in diesem Kurs richtig, wenn folgenden Aussagen auf Sie zutreffen*:

1. Ich kann über Themen, die mir vertraut sind oder mich persönlich interessieren, einfache zusammenhängende Texte schreiben. Ich kann persönliche Briefe schreiben und darin von Erfahrungen und Eindrücken berichten.
2. Ich kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begenet. Ich kann ohne Vorbereitung an Gesprächen über Themen teilnehmen, die mir vertraut sind, die mich persönlich interessieren oder die sich auf Themen des Alltags wie Familie, Hobbys, Arbeit, Reisen, aktuelle Ereignisse beziehen.
3. Ich kann in einfachen zusammenhängenden Sätzen sprechen, um Erfahrungen und Ereignisse oder meine Träume, Hoffnungen und Ziele zu beschreiben. Ich kann kurz meine Meinungen und Pläne erklären und begründen. Ich kann eine Geschichte erzählen oder die Handlung eines Buches oder Films wiedergeben und meine Reaktionen beschreiben.
4. Ich kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Ich kann vielen Radio- oder Fernsehsendungen über aktuelle Ereignisse und über Themen aus meinem Berufs- oder Interessengebiet die Hauptinformation entnehmen, wenn relativ langsam und deutlich gesprochen wird.
5. Ich kann Texte verstehen, in denen vor allem sehr gebräuchliche Alltags- oder Berufssprache vorkommt. Ich kann private Briefe verstehen, in denen von Ereignissen, Gefühlen und Wünschen berichtet wird.

*Selbsteinschätzung der eigenen Sprachkenntnisse in Anlehnung an den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER).

Lehrgangsziele

• Berufsrelevante Englischkompetenzen festigen und ausbauen
• Sprachliche Sicherheit in unterschiedlichen Kontaktsituationen (u. a. telefonisch, persönlich) erhöhen
• Teilnehmerinnen und Teilnehmer interkulturell sensibilisieren

Anmeldung