Die wissenschaftliche Begleitforschung des Sprach- und Bewegungszentrums orientierte sich an dem Konzept der utilization-focused Evaluation (vgl. Patton, 2008) und verfolgte die Ziele, die lokalen Akteure bei der Konzept- und Angebotsentwicklung zu unterstützen und die Wirksamkeit der getroffenen Maßnahmen zu überprüfen.