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ismus und die Bereitschaft, für seine Werte zu sterben." Die ZEIT 18 (26. April 2018). [3] Young, Jochen. "Aufs Meer! Ins Leben!" Die ZEIT 49 (27. November 2008). [4] Bartender, Christoph. "Die böse Truppe [...] Dresden gesagt hat, war diskussionswürdig; es gibt keinen Grund, ihn in die rechte Ecke zu stellen." Die ZEIT 13 (22. März 2018). 46. [12] Fitzgerald, F. Scott. "The Crack-Up." In: My Lost City: Personal Essays

agsgesetz, WissZeitVG), which has been adapted to the current situation, and the internal availability of the option for extension are decisive." In accordance with the amended WissZeitVG as of May 25 [...] the affected researchers may request an extension of their contracts for up to six-months; see WissZeitVG . Staff can apply for extensions in the usual manner as follows: The supervisor applies for the [...] department reviews whether the applied-for time period is still possible in accordance with the WissZeitVG and its amendment due to COVID-19. Please contact the personnel department if you have questions

in Research and Teaching (in development) Discipline- / topic-specific trainings an devents Eigen.Zeit (Post-Doc position) Conference participation Supervision program Call for Field Research Proposals

The ten current scientific publications Listen 1. Walter, J. & Clausen-Suhr, K. (2022). Das Flensburger-Schulspiel (FleSch) als Screening-Instrument zur Feststellung des Risikos umfänglicher und schwe

Publications Listen Walter, J.; Suhr, K. & Werner, B. (2001) . Experimentell beobachtete Effekte zweier Formen von Mathematikunterricht in der Förderschule. Zeitschrift für Heilpädagogik 52, 143-151.

List of scientific publications Listen [Translate to 2-English:] 1. Wollenweber, K. U. (Hrsg.) (2011). Disziplinprobleme im Schulalltag lösen. 66 Maßnahmen zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen. Me

open source. All educational ressources such as textbooks are also free and open source. Termine Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Mi 12:00 - 14:00 14-tägig 23.03.2022 bis 22.06.2022 Gebäude Madrid - MAD 130 Do

Veranstaltung gegeben sein. Der Vortrag muss eigene originäre wissenschaftliche Ergebnisse aus neuerer Zeit vorstellen. Stipendienleistungen Die Förderung setzt sich zusammen aus 1. einem Zuschuss zu den R

Publikationen Listen Paper Beutner, M. / Rüscher, F. A. (2017): ACCEPTANCE OF MOBILE LEARNING AT SMES OF THE SERVICE SECTOR. In: IADIS – International association for development and society: Sànchez,

de/index.php Reachability of the members of the special education institute frs-2022-vorlesungsfreie-zeit-aushang01.pdf 07/13/22 196 KB (PDF) Download