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Geraldine Horan und Sheila Watts. Landmarks in the History of German . (= Britische und Irische Studien zur deutschen Sprache und Literatur 52). Oxford: Peter Lang. 312 pages. 2007 mit Stephan Elspaß,
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Prof. Dr. Tatjana Zybatow Listen Consultation hours Contact Phone +49 461 805 2203 Fax +49 461 805 2189 E-mail tatjana.zybatow -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Oslo Ro
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Name Institut für Sonderpädagogik Position Wissenschaftlicher Mitarbeiter Name Schulpraktische Studien / Praktikumsbüro Position Hauptamtlich tätig Consultation hours Nach vorheriger Vereinbarung per
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Hauke Heyen M.A. Listen Consultation hours Contact Phone +49 461 805 2197 Fax +49 461 805 2189 E-mail hauke.heyen -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Oslo Room OSL 348 St
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Dr. habil. Nadjib Sadikou Listen Consultation hours Contact Phone +49 461 805 2208 Fax +49 461 805 2189 E-mail nadjib.sadikou -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Oslo Roo
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Uta Hartwig Listen Contact E-mail uta.hartwig -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Oslo Room OSL 354 Street Auf dem Campus 1 Post code / City 24943 Flensburg Institutions
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Dr. Frederike Eggs Listen Consultation hours Contact Phone +49 461 805 2184 Fax +49 461 805 2189 E-mail frederike.eggs -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Oslo Room OSL 1
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Sarah Romano Listen Consultation hours Contact Phone +49 461 805 2018 Fax +49 461 805 952000 E-mail sarah.romano -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Oslo Room OSL 357 Str
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der Chanson-Didaktik". Aux frontières de l'autre . Kulturdidaktische und kulturwissenschaftliche Studien zu medialen Stereotypen . Herausgegeben von Kathleen Plötner und Marc Blancher. Berlin: Peter Lang [...] "Zeichen-Sprache. Modelle der Sprachphilosophie bei Descartes, Condillac und Rousseau". (CONTRADICTIO – Studien zur Philosophie und ihrer Geschichte; 10). Von Anneke Meyer. Rezensiert von Cordula Neis in: Phi
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projekt) (Abgeschlossen) Publications Monographien Individualisierung und Kontrolle. Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule. Wiesbaden, 2017 (zusammen mit Georg Breidenstein) Der [...] in: Alex Aßmann/Jens-Oliver Krüger (Hrsg.): Ironie in der Pädagogik. Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie, Weinheim und München, 2011, S. 123-141 (zusammen mit