/en/international/languages/language-center/language-courses/autumn-semester-2023-24/semester-courses/italian
ohne Vorkenntnisse der italienischen Sprache geeignet. Der Kurs wurde für Anfänger entwickelt und basiert auf einem kommunikativen Ansatz, der die Schüler ermutigt, bereits ab der ersten Unterrichtsstunde
/en/department-strategic-and-international-management/theses/finished-theses
(Bachelor) Wettbewerbsvorteile und unternehmensübergreifende Wertketten - eine auf Fallstudien basierte Untersuchung am Beispiel ausgewählter Unternehmen der Kreuzfahrtbranche (Master) Kooperative We
/en/department-strategic-and-international-management/teaching/theses/finalised-theses
(Bachelor) Wettbewerbsvorteile und unternehmensübergreifende Wertketten - eine auf Fallstudien basierte Untersuchung am Beispiel ausgewählter Unternehmen der Kreuzfahrtbranche (Master) Kooperative We [...] Standpunkt der Firmen (Master) Regionenspezifisches Standortmarketing in Deutschland - Eine ressourcen-basierte Analyse des Kreises Lippe in Nordrhein-Westfalen (Master) Wissensmanagement in berufsbildenden Schulen
/en/powi/wer-wir-sind/professor/professor/prof-dr-christof-roos-juniorprofessor-fuer-european-and-global-governance
hule für Dienstleistung und Verwaltung Schleswig-Holstein, 9 May 2018 Presentation, Prinzipien basierter Pragmatismus in den EU Außenbeziehungen, Europagespräch zum Gedenken an den 8. Mai 1945, Akademie
fileadmin/content/projekte/vinorhm/dokumente/etc/ggsg-abstract-langerlittybosse-neuenarrativedersprachgeschichtsschreibung.pdf
der Sprachgeschichtsschreibung, die auf der Darstellung einer Sprache (und ggf. deren Varietäten) basiert. In der Sprachgeschichtsforschung werden zum Beispiel verschiedene Epochen einer Sprache voneinander [...] nach bearbeitet, so als wären sie klare und in sich geschlossene Einheiten. So entsteht etwa in der Schule bei Schülerinnen und Schülern der Eindruck, dass es das eine, „richtige“ Deutsch gäbe, das sich [...] Sprachen waren nicht alle überall aufzufinden, wurden nicht immer in denselben Bereichen (Kirche, Schule, Heim, gedruckte Medien, usw.) benutzt, und unterlagen auch nicht den gleichen Machtverhältnissen
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
einer (damals zum ersten Mal in Italien tagenden) Experten- gruppe erarbeitet wurden. Das Verfahren basiert auf sehr detaillierten Erhebungen vor allem der Zeitverwendung von Personal. Ursprünglich von der [...] deutschen Staatsbürgern auch Bildungsinländer enthalten, worunter die Gruppe der in Deutsch- land zur Schule gegangenen Kinder mit Migrationshintergrund verstanden wird, die zum Zeitpunkt des Schulabschlusses [...] folgende Eckpunkte, welche von den KMK- Prognosen übernommen wurden: 19 - Übergangsquote von der Schule zum Studium: 80% als mittlerem Wert der beiden KMK-Werte, - Verweildauer (alte Abschlüsse) bis zum
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/17-marquardsen-deskriptivestatistik.pdf
konnten die Befragten von „sehr entscheidend“ bis „gar nicht entscheidend“ wählen. Die Abbildung 12 basiert ebenfalls auf dem gebildeten Mittelwert jedes einzelnen Grundes. Abbildung 12: Gründe für die We [...] Die Entscheidung für einen Berufseinstieg oder ein weiteres Studium an einer anderen Universität basiert auf Motivationen individueller Natur. Beispielsweise ist für die Berufseinsteiger die finanzielle [...] Senioren – Informationsgrundlagen für die Potenzialanalyse 03 Krause, A./Schwarz, A./Naujeck, H. (2002): Schule und Wirtschaft – Vorbereitung wirtschaftsbezogener Themen und Kooperation an den schleswig-holsteinischen
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/27-gg-der-erfolg-der-afd-bei-der-bundestagswahl-2017.pdf
10 Bertelsmann Stiftung (2016) 11 Grözinger (i. E.) 4 vollkommen ignoriert, wenn etwa eine SOEP-basierte Auszählung zwar oberstes und un- terstes Einkommensfünftel und deren Parteiaffiliationen und Themen [...] Bundesländern 2007 ausgiebig untersucht und schon damals für die Wahlerfolge der NPD kartografisch basiert festgestellt: „Wo die jungen Frauen fehlen, erhalten die rechtsextremen Parteien Zulauf.“25 Aber
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/32-gg-studien-einordnung-bmbf-foerderlinie.pdf
HoStaNu, das mit der vollständigen Studenten- und Prüfungsstatistik an einem FDZ arbeitet. Der HStatG-basierte Datensatz hat jedoch einen eklatanten Mangel, es fehlt darin die Abiturnote. Und dies, obwohl seit [...] O. (2013). Abitur und Studierfähigkeit. In J. Asdonk, S. Kuhnen, & P. Bornkessel (Eds.), Von der Schule zur Hochschule. Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs. Münster (pp. 25
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-tonersparend.pdf
Schüler*innen sowie die Umsetzung des Personenstands ‚divers‘ im Be- reich Schule zu gewährleisten. ZeBUSS / Gender 3.0 in der Schule: Herausforderungen und Handlungsbedarfe im Bereich Lehrkräfteausbildung [...] ekte/aktuelle-projekte/nwg-gen- der-30-in-der-schule/ https://www.uni-flensburg.de/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/nwg-gender-30-in-der-schule/ https://www.uni-flensburg.de/zebuss/forschun [...] Ziel der Nachwuchsforschungsgruppe ist die systematische Analyse von Geschlechter-Diversität und Schule sowie die langfristige Verankerung der Thematik in der Bildungsforschung, um Inklusion und gleic