Ulrike Kreienberg
Silke Ruß
Levke Schnoor
Kathrin Polz
Maik Jürgensen
Nils von Kampen
Günther Fricke
Michael Brickel
Dr.Marita McGrory
Britta Rave
Andrea Krupski
Dr.Ursula Bödecker
Bente Matthies
William Anderson
Smilla Feddersen
Martin Heinz
Silke Trunsch
Eliana Schüler
Johanna Finkel
Bianca Zaudtke
Dr.Anette Dietrich
Sabrina Marzusch
Maike Cigelski
Nina Koch
Dr.Simone Onur
Kathrin Fischer
Ralph Richter
Katrin Gutzmann
Britta Lietz
Prof. Dr.Michael Schmitz
Servicetheke Bibliothek / ZHB
Justine Eilfgang
Marie Merschhemke
Frieda Mensing
Carola Köster
Yvonne Andresen
May-Lena Bork
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
Title Type Semester 562020k Inklusion oder Nixklusion? Widersprüche des Projekts "Schule der Vielfalt" (KSU 2) -Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024 561001k Analyse von und Orientierung [...] Spring semester 2024 562011k "Wehrhaftes Unterrichten" – Demokratiebildung in der "Schule der Vielfalt" (KSU 1)-Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/alexandra-kollmeier
Mitarbeiter*in Lectures No Title Type Semester 562018k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024 562019k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024 562062k Analyse pädagogischen [...] Analysen pädagogischer Spannungsfelder_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester 2024 562085k Rekonstruktive Analysen pädagogischer Spannungsfelder_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring semester
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/ole-todzi
Männlichkeit, Adoleszenz, Sozialisationsprozesse_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester 2024 562073k Männlichkeit, Adoleszenz, Sozialisationsprozesse_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester [...] 2024 562083k Dimensionen sozialer Ungleichheit_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring semester 2024 562084k Grundlagen rassismuskritischer Bildung_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring semester 2024
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/prof-dr-marion-pollmanns
Wirklichkeit schulischer Allgemeinbildung_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester 2024 562081k Bildung & Natur(wissenschaft) - aus didaktischer Perspektive_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring [...] und Professoren Consultation hours Mi. 11:30 - 12:30 Uhr Lectures No Title Type Semester 562056k Schule mit Hund!? Pädagogische Rekonstruktionen_Vertiefung I Seminar Spring semester 2024 562061k Verstehen
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind-1/team/rademacher-sandra-prof-dr
k, Theorie der Schule und des Lehrplans (Prof. Dr. Elisabeth Flitner) 2002 Abschluss des Studiums mit der Magisterarbeit: "Schulische Übergangsriten. Die Selbstthematisierung der Schule in Lehreransprachen [...] Forschungsmethoden, Objektive Hermeneutik Research projects Fachkulturelle Differenzen. Interaktionen in Schule und Hochschule (Pilotphase) Zukunftsvorstellungen von Kindern und Jugendlichen im interkulturellen [...] deutsch-amerikanischen Vergleich, Wiesbaden, 2009 Schulische Übergangsriten. Die Selbstthematisierung der Schule in Lehreransprachen zur Begrüßung am ersten Schultag und zur Verabschiedung nach dem Abitur, Potsdam
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind-1/team/meier-michael-dr
Semester 552002k TM 7.2_Schule und Heterogenität Seminar Spring semester 2024 552022k Schule und soziale Ungleichheit am Beispiel Arbeitsblätter Seminar Spring semester 2024 552023k Schule und soziale Ungleichheit
/en/department-of-german-as-a-foreign-language/who-we-are/persons/hartwig-uta
Kultusministerium Baden-Württemberg in Stuttgart. Im Internet abrufbar unter: km-bw.de/,Lde/Startseite/Schule/LMS-MMS (letzter Zugriff 9.1.2021) Digitale Lesekompetenzförderung – Beispiele aus dem Projekt Lesen [...] sprachbewussten Fachunterricht in schleswig-holsteinischen BiSS-Schulen, BiSS-Tagung in Weimar Web 2.0 in Schule, Sommer Uni, Europa-Universität Flensburg: im Internet abrufbar unter: www.kunst-textil-medien.de/206 [...] (letzter Zugriff: 1.8.2020) Hartwig, U. (2003): Jugendliteratur, Internet und Lesemotivation. In: Praxis Schule 5-10 Heft 1, S. 48-52. Hartwig, U. (2003): Argumente gegen Leugner des Holocaust. In: Lehrer Online
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/03-discussion-paper-iim-krause.pdf
Hat die Schule wirklich solche Defizite, die diesen Aufschrei nach Reformen rechtferti- gen? Wird die Schule in dieser Zeit nicht unter einem falschen Blickwinkel betrachtet? Hat die Schule den Blick [...] ____ Schule und Wirtschaft in Schleswig-Holstein Seite 22 III) Grundsätzliche Einschätzung der Kooperation von Schule und Wirtschaft Wir würden gerne erfahren, wie Sie die Kooperation von Schule und Wirtschaft [...] GYMNASIEN UND GESAMTSCHULEN Andreas Krause, Andreas Schwarz & Harro Naujeck Schule und Wirtschaft in Schleswig-Holstein Seite 3 1. Schule und Wirtschaft Vertreter der Politik, der Wirtschaft und der Wissenschaft
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/johanna-gessner
MitarbeiterInnen Lectures No Title Type Semester 562014k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024 562015k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/julia-perlinger
Spring semester 2024 562071k Am I Barbiegirl or Kenough?_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester 2024 562082k Zwischen Sonne und Beton_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring semester 2024