Persons

Alice Petersen-Herrmann

+49 461 805 2055
alice.petersen-herrmann@uni-flensburg.de
OSL 150

Birte Petersen

+49 461 805 2737
birte.petersen@uni-flensburg.de
VIL 205

Dipl.-Ing. (FH) Helge Petersen

+49 461 805 2643
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HEL 332

Martina Petersen

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HEL 113

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1. ices-jahresbericht-2020-fin.pdf

   fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/ices-jahresbericht-2020-fin.pdf

   Relevance:

    

   38%

   Fachbereich: Medien- und Kulturtechnikforschung - Prof. Dr. Peter Starke, Syddansk Universitet, Fachbereich Politikwissenschaft und Public Management Abb. 3: ICES Beirat: M. Busemeyer, L. Engell, P

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   Referenced at: Jahresberichte & Newsletter

2. ices-annual-report-2020-engl.pdf

   fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/ices-annual-report-2020-engl.pdf

   Relevance:

    

   38%

   Medienphilosophie (IKKM), Expert in Media and Cultural Technology Research - Prof. Dr. Peter Starke, Syddansk Universitet, Expert in Political Science and Public Management Fig.. 3: ICES Scientific Advisory

   File type: application/pdf
   Referenced at: Jahresberichte & Newsletter

3. 75 Years EUF

   /en/the-university/75-years-euf/

   Relevance:

    

   68%

   -Universität Flensburg was founded in 1946 as a democratic new beginning - a "sign of hope," as Peter Bendixen, Schleswig-Holstein’s Minister of Education at the time, put it on the fortieth anniversary of the PH

4. modul-27-investment-analysis-and-financing-of-energy-projects.pdf

   fileadmin/content/portale/internationales/dokumente/ma-energy-and-environmental-management/modul-27-investment-analysis-and-financing-of-energy-projects.pdf

   Relevance:

    

   39%

   , Structuring, and Financing Private and Public Projects. Academic Press Advanced Finance Series. Elsevier. Böttcher, Jörg; Blattner, Peter (2006) Projektfinanzierung. Oldenbourg Wissenschaftsverlag Gmb

   File type: application/pdf
   Referenced at: Kursangebot Frühjahrssemester

5. Courses Brunkhorst/Thornhill

   /en/ices/dates-and-events/courses-brunkhorstthornhill/

   Relevance:

    

   39%

   : The Free Press, 1961, pp. 120-129 Sandra Halperin, War and Social Change in Modern Europe. The Great Transformation Revisited . Cambridge University Press, 2004. Peter Baldwin, The Politics

6. Theoretische Annäherung an eine Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik

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   Relevance:

    

   38%

   , . (2020): Theoretische Annäherung an eine Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik. In: , . (Hrsg.): Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik. Band 1: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 1. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 21 - 35.

7. Außerunterrichtliche Handlungsfelder von IT-Lehrkräften

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   Relevance:

    

   38%

   Rasch, F.; , . (2020): Außerunterrichtliche Handlungsfelder von IT-Lehrkräften. In: , . (Hrsg.): Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik. Band 1: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 1. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 67 - 81.

8. Zur Beschulungssituation der IT-Ausbildungsberufe an berufsbildenden Schulen in Schleswig-Holstein

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   Relevance:

    

   38%

   , .; , . (2020): Zur Beschulungssituation der IT-Ausbildungsberufe an berufsbildenden Schulen in Schleswig-Holstein. In: , . (Hrsg.): Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik. Band 1: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 1. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 411 - 425.

9. Lehrplanentwicklung an Fachschulen

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   Relevance:

    

   38%

   , . (2020): Lehrplanentwicklung an Fachschulen. In: , . (Hrsg.): Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik. Band 1: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 1. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 365 - 381.

10. Netzkompetenz als Ziel informationstechnischer Bildung

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    38%

    , . (2020): Netzkompetenz als Ziel informationstechnischer Bildung. In: , . (Hrsg.): Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik. Band 1: Theoriebildung. Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik, Band 1. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 349 - 363.

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