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DFG-Projekt "Individualisierung und Kontrolle. Eine praxeologische Untersuchung zum geöffneten Unterricht in der Grundschule" Listen Das Forschungsvorhaben zielt auf die Analyse der Praxis “geöffneten
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Disziplinierung – Zur Herstellung und Aufrechterhaltung unterrichtlicher Ordnung Listen Dieses Forschungsprojekt verbindet professionalisierungstheoretische mit sozialisationstheoretischen Fragestellu
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Emotional and Social Geographies in the Polish Literature: Spaces of Reflection and Transformation Listen Over the centuries, Polish writers composed unique, powerful, resistant, political and also se
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Exploring the Personal Life Story and Family History: Results from an Inter-generational Narrative Learning Project with Older Adults in South Westphalia Listen Using qualitative interviews, focus gro
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Förderung von Kindern und Jugendlichen mit hoher Lernmotivation/hoher Intelligenz, teils schulischem Underachievement und emotional-sozialer Rückzugsthematik, in einem außerschulischen Sommerprogramm
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How Transatlantic Workshops and Field Trips Can Make German-American University-Partnerships an Active Learning Space Listen Ten-day workshops and field trips had a key role in the partnership between