http://www.europeanstudies.info/fileadmin/content/studiengaenge/europeanstudies/pictures/website/forms/mangold-publications.pdf
- risch-empirischer Sicht, XXII und 586 S., Mohr Siebeck: Tübingen, Reihe „Ius Internationale et Europaeum“, 2011. Rez.: Ketelhut, Portal für Politikwiss. pw-portal.de (12/2011); Köbler, Zeitschr [...] europäischen Nationalstaat, Baden-Baden: Nomos 2015, S. 155–161. Ehe für alle: Der Kampf um die Gleichberechtigung, Blätter für deutsche und internationale Politik 10/2015, S. 111–120. Individuelle [...] “, Internationale Tagung „Autonomie im Recht – geschlechtertheoretisch vermessen“, Goethe-Universität und Exzellenzcluster „Normative Ordnungen“, Frankfurt/Main, 3.–5. März 2016. Demokratische Inklusion durch
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Referenced at: Prof. Dr. Anna Katharina Mangold, LL.M. (Cambridge)
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17.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Forschungsseminar: Organizational Behaviour and Human Resource Management Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Statistische AngabenStatistische Angaben Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr hoch sehr niedrig n=11 mw=3,4 md=3,0 s=1,4 Ich habe mich über das von der Lehrveranstaltungsleitung Geforderte hinaus mit den
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07.05.2018 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Organisation (22PF11-2y_a) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Statistische AngabenStatistische Angaben Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr hoch sehr niedrig n=58 mw=3,4 md=3,0 s=0,8 Ich habe mich über das von der Lehrveranstaltungsleitung Geforderte hinaus mit den Lehrveranstaltungsinhalten beschäftigt. gar
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09.05.2018 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Analyse und Veränderung des Führungshandelns (22SQ21y_a) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Statistische AngabenStatistische Angaben Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr hoch sehr niedrig n=20 mw=3,7 md=4,0 s=0,7 Ich habe mich über das von der Lehrveranstaltungsleitung Geforderte hinaus mit den Lehrveranstaltungsinhalten
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07.05.2018 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Empirisches Forschungsprojekt Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Statistische AngabenStatistische Angaben Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr hoch sehr niedrig n=19 mw=3,4 md=3,0 s=0,7 Ich habe mich über das von der Lehrveranstaltungsleitung Geforderte hinaus mit den Lehrveranstaltungsinhalten beschäftigt. gar
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17.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Organizational Behaviour (22S301z) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Statistische AngabenStatistische Angaben Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr hoch sehr niedrig n=14 mw=3,1 md=3,0 s=1,1 Ich habe mich über das von der Lehrveranstaltungsleitung Geforderte hinaus mit den Lehrveranstaltungsinhalten beschäftigt. gar
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