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Universität Flensburg Internationales Institut für Management Estimation of a Two-Equation Panel Model with Mixed Continuous and Ordered Categorical Outcomes and Missing Data Prof. Dr. Martin Spieß Di
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The Euro Universität Flensburg Internationales Institut für Management The euro and its perception in the German population Bettina Isengard and Thorsten Schneider Discussion Paper Nr. 11, ISSN 1618-0
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des Lehramtsstudiums als Ganzes ist die Kombination von Didaktik und Pädagogik - PHs werden nicht ins Ranking einbezogen; Daten werden lediglich dargestellt. Indikatoren Drittmittel je Wissenschaftler [...] Mil. Euro von der DFG er- halten haben - Gesamte Gegenüberstellung bezieht sich auf eine Auswahl von ins- gesamt 80 Hochschulen, die von 1999-2001 von der DFG mind. 0,5 Mil. Euro erhalten haben. Zu Vergl
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fest. Die dadurch verursachte Verdrängung von Steuerbemessungsgrundlage, Produktion und Beschäftigung ins Ausland wird stellenweise sogar mit der abwegigen Begründung sanktioniert, sie sichere Arbeitsplätze
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Wohlbefinden bei einem Sprung vom vierten in das fünfte Einkommensdezil um 0,11 Punkte. Vom neunten ins zehnte Dezil ergibt sich allerdings nur eine Veränderung des Glücks um 0,02 Punkte (Helliwell 2001:14) [...] Großbritannien hat dafür einen wichtigen Schritt gemacht, in dem es sich Profis aus der Glücksforschung ins Boot geholt hat. Dazu gehören beispielsweise David Halpern, als politischer Berater in der Strategy
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Farhauer, 2002). 2 Zur detaillierteren Darstellung der Systemtheorie und der Einbettung der Hochschule ins Regionalsystem s. Bauer (1997), S. 23ff. 8 Abbildung 1: Das System Hochschule eingebettet im Regionalsystem
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TITEL der Veröffentlichung Universität Flensburg Internationales Institut für Management Regionale Bildungsstrukturen und Beschäftigung in Deutschland Mareike Tarazona Discussion Paper Nr. 16, ISSN 16
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befragung 2005/2006 4. Entscheidung für den Einstieg ins Berufsleben 16 Personen der Befragten Bachelorabsolventen haben sich für den Einstieg ins Berufsleben entschieden. Das wichtigste Motiv für den [...] .............................................................. 5 4. Entscheidung für den Einstieg ins Berufsleben ......................................... 7 5. Entscheidung für die Fortsetzung des Studiums [...] .......................................................... 6 Abbildung 8: Motive für den Einstieg ins Berufsleben................................................. 7 Abbildung 9: Angestrebter Studienabschluss
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TITEL der Veröffentlichung Universität Flensburg Internationales Institut für Management Strategisches Ressourcen-Management Die Perspektive des Resource-Dependence-Ansatzes Dr. Susanne Gretzinger Dis
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/19-gg-regional-differentiation-febr2009.pdf
Regional differentiation of life expectancy in Germany: Universität Flensburg Internationales Institut für Management The Impact of Regional Unemployment on Life Expectancy in Germany Gerd Grözinger D