/en/arbeitsbereich-chancengleichheit-equal-opportunities
can find a brief overview in our flyer. The pages below, which we are continually developing, offer lots of interesting information on the broad spectrum of diversity topics. And here you can find our
/en/zww/continious-professional-development-hochschuldidaktik/continious-professional-development/reflactive-teaching-certificate
of the participants and lecturers. Overview over the Certificate programme/Modules Below you can find a typical schedule of the Certificate Programme in Higher Education Didactics. Later entry into the [...] and respond appropriately according to the situation to communicate and guide with understanding to find practical solutions to critically reflect on your own and others’ actions and to be able to chang
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.lamp.tasmanischer-teufel-dftd/englisch/pdf/0.-course-of-events.pdf
the online search: What kind of influence have humans had on the population of the Tasmanian devil? Find out something about the genetic variability of the Tasmanian devil. Is genetic variability important
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.serwotka.saskia.meeresschutzgebiete/englisch/0.-course-of-events.pdf
Reproduction: Where are the marine protected areas? (about 10 – 15 min) The students can use an atlas to find out where these areas are. Depending on the teacher’s preferences or the electronic means available
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/02-discussion-paper-iim-krause-resch.pdf
Arbeitsbericht Universität Flensburg Internationales Institut für Management Ehrenamtliches Engagement in Flensburg - eine repräsentative Befragung Andreas Krause & Marianne Resch Discussion Paper Nr.
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/evaluation/datenschutz/02-verarbeitungsverzeichnis.docx
Teil A: Eintrag in das Verzeichnis der Verarbeitungstätigkeiten (Art. 30 DSGVO) (1) Bezeichnung der Verarbeitungstätigkeit Hier die Bezeichnung der Verarbeitungstätigkeit eintragen (2) Zweck der Verar
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/03-discussion-paper-iim-krause.pdf
Microsoft Word - bericht - vorlage für pdf.doc Universität Flensburg Internationales Institut für Management Schule und Wirtschaft - Verbreitung wirtschaftsbezogener Themen und Kooperationen an den sc
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/04-dfg-foerderangebote-fuer-postdocs-stand-2019-12-boehme.pdf
DFG-Fördermöglichkeiten . für die wissenschaftliche Karriere DFG-Förderangebote für Postdocs . Dr. Anna Böhme | 11.12.2019 | Europa-Universität Flensburg Programm 1 | Die DFG 2 | Fördermöglichkeiten d
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/06-discussion-paper-iim-pauls.pdf
Microsoft Word - Evaluation.doc Universität Flensburg Internationales Institut für Management Evaluation interkultureller Trainings zur Auslandsvorbereitung Mareike Pauls & Andreas Krause Discussion P
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/08-discussion-paper-iim-dannenberg.pdf
udviklingen af nye produkter ? 1) Ja 2) Nej ( gå til spørgsmål 57) Hvis ja: 36. Via hvilke kanaler findes nye samarbejdspartnere? 1) Kunder 2) Øvrigt netværk 3) Konkurrenter 4) Rådgivende firmaer 5) Internet [...] Syddansk Universitet, Grundtvigs Alle 150, 6400 Sønderborg 7 39. Hvor mange potentielle partnere findes der typisk ? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5) flere 40. Med hvem indgår virksomheden samarbejde ifm. produ