fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-farbversion-200630.pdf
Forschung zu dieser Entwicklung noch nicht in gleichem und für eine Universität erwünschtem Maße beitragen kann. Die Gründe dafür sind unterschiedlich und reichen von der Unterfinanzierung der Universität [...] Erreichen der genannten Ziele soll durch jeweils spezifische Maß- nahmen erfolgen, die sich aus Beiträgen und Angeboten aller forschungsrelevanten Ein- richtungen an der EUF, wie u.a. Forschungszentren
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-tonersparend-200630.pdf
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/bilder/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
Schleswig-Holstein bildet die Europa-Universität Flensburg, aufbauend auf dem grundständigen polyvalenten B.A. „Bildungswissenschaften“, auf Master-Ebene (Master of Education – M.Ed.) für das Lehramt an Grundschulen [...] lichen Bereich, insbesondere auf dem Feld des International Management, der European Studies (mit B.A.- und M.A.-Programm) sowie im Bereich der Energie-, Umwelt- und Transfor- mationsforschung; mehrere [...] relle Maß- nahmen umgesetzt werden, die zur Sichtbarkeit von Familie auf dem Campus nachhaltig beitragen. Der Ausbau der temporären Kinderbetreuung in Verbindung mit der innovativen Online-Betreuungsbörde
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/ices-jahresbericht-2021-22-03-14.pdf
ercomplexities.uni.lu/de/workshops-de/#1573131373877-1371c6ba-e3a5 https://bordercomplexities.uni.lu/de/workshops-de/#1573131373877-1371c6ba-e3a5 https://www.uni-flensburg.de/ices/termine/abgeschlosse [...] Peripherie aus diesen Forschungsschwerpunkten und den unterschiedlichen Disziplinen heraus kann dazu beitragen, die Begriffe Zentrum und Peripherie und v.a. damit einhergehende Konflikte und Prozesse der Spaltung
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/32-gg-studien-einordnung-bmbf-foerderlinie.pdf
Schließlich, ob wir mit unserem Beitrag ‚zu wenig zur Einordnung der Ergebnisse der Förderlinie‘ beitragen, möchten wir lieber den interessierten Leser*innen selbst überlassen, die insbesondere auf unsere [...] deshalb hier nicht miteinbezogen werden. Die Projekte ABBA-X, AKEFS, CASSIS, InMaSS, PraeventAbb, SeSaBa, SPRASTU, WeGe, haben von den Herausgebern einen späteren Abgabetermin eingeräumt bekommen, leider
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-10.pdf
will die DFG zum besseren Verständnis der Rolle des digitalen Bildes in der Wissensgesellschaft beitragen und damit die Bildhaftigkeit von Wissen im digitalen Raum reflektieren. Projekte können gefördert
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-03-2023.pdf
in Leeds, September 13 – 15, 2023 (on-site event)/ Deadline 31.03.23 Aufruf zum Einreichen von Beiträgen für Forschungsgebiet: “Knowledge, Networks and Regions“ / Frist 31.03.23 The accumulation of knowledge
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/downloads/20230823-satzung-promo-fak-ii-2023.pdf
der Antragstellerin oder des Antragstellers; 4. das Master-, Magister-, Diplom- oder Staatsexamens-Zeugnis (Original oder beglaubigte Kopie); 5. eine formlose Bestätigung der designierten Betreuerin oder [...] sich, • Anlage und Durchführung des Promotionsvorhabens so zu gestalten, dass die Dissertation auf Ba- sis eines Arbeits- und Zeitplans in einem angemessenen Zeitraum abgeschlossen werden kann, • der
/en/department-of-special-education-in-the-field-of-learning/publications/publications-prof-dr-juergen-walter
en Bewusstheit bis zum schnellen Worterfassen: Was kann multimediale Software zum Übungserfolg beitragen? In: P. Arnoldy & B. Traub (Hrsg.). Sprachentwicklungsstörungen früh erkennen und behandeln (S.
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/downloads/folien-orientierungsveranstaltung-konvente.pdf
v einbringen können. • Es ist ok, Vielredner*innen freundlich „einzufangen“ und Schweigsame zu Beiträgen zu ermutigen. • Es ist ok, auch mal auf einer Metaebene über das Geschehen zu sprechen. • Es ist