http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/dalton-didaktik-pl.pdf
lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Elżbietę Kawecką przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094- LLP-1-2011 [...] -1-GR-COMENIUS-CMP) i Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów i Komisja Europejska nie może być odpowiedzialna za jakiekolwiek
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/liebig-didaktik-pl.pdf
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/rumfordsuppe-didaktik-pl.pdf
lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Piotra Felskiego przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094- LLP-1-2011 [...] -1-GR-COMENIUS-CMP) i Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów i Komisja Europejska nie może być odpowiedzialna za jakiekolwiek
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/guericke-didaktik-pl.pdf
lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Magdalenę Staszel przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-2011 [...] -1-GR-COMENIUS-CMP) i Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów i Komisja Europejska nie może być odpowiedzialna za jakiekolwiek
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/lichtenberg-didaktik-pl.pdf
lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Katarzynę Przegiętka przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-20 [...] 11-1-GR-COMENIUS-CMP) i Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów i Komisja Europejska nie może być odpowiedzialna za jakiekolwiek
/en/academics/financing/scholarships-and-financial-aid/the-deutschlandstipendium/selection-procedure
available sponsorships and (to the extent possible) desired specialist disciplines or degree programs (see §1, Paragraph 3 of the scholarship guidelines). If necessary due to special (e.g. organizational) circumstances [...] Grade Bachelor Students a) Applicants to a bachelor's degree program and bachelor's students in the 1st semester: Average grade of the university entrance qualification (HZB) at 100%. b) Bachelor students [...] per semester. Master Students a) Applicants to a master's degree program and master's students in the 1st semester: Final grade for the bachelor’s degree program that was a prerequisite for admission to the
fileadmin/content/portal/international/dokumente/erasmus-/declaration-of-honor-top-ups-sm-euf-en.pdf
stay of 60 days or more Top-up for a stay of 5-30 days “Green Travel” 1 x 50 € “Green Travel” allowance or increased travel allowance 1 x 50 € “Green Travel” allowance or increased travel allowance Extra [...] Europe * If more than one category is applicable, the top-up can only be granted once. 1 x 100 € (day 5-14) or 1 x 150 € (day 15-30) + travel allowance * If more than one category is applicable, the top-up [...] Extra travel days for “Green Travel”: ____ (max. 4 days), if the outward/ return journey takes at least 1 day longer than for a trip without “Green Travel” Allowance per day according to the daily rate Allowance
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/eijkman-biografie-pl.pdf
Sarah Dietrich i Cathrine Froese Klassen przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP- 1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu w Winnipeg. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów i Komisja [...] Biografia: Christiaan Eijkman 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biografia: Christiaan Eijkman (1858 – 1930) Jako że paraliżująca i często śmiertelna choroba [...] Eijkmana naukowcom udało się wyizolować substancję odżywczą zwaną tiaminą, znaną również jako witamina B1. Poprzez swoje badania Eijkman sformułował podstawy rozumienia roli witamin w odżywianiu, za co pod
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/nc-werte-auswahlverfahren/nc-werte-auswahlverfahren-2006.pdf
erforderlich ? Losverfahren wegen Ranggleichheit ? 1 3,1 nein nein Note (max.) Wartesem. (mind.) Dienst erforderlich ? Losverfahren wegen Ranggleichheit ? 2,1 2 nein ja Wartesem. (mind.) Note (max.) Dienst [...] erforderlich ? Losverfahren wegen Ranggleichheit ? 4 3,1 nein ja Note (max.) Wartesem. (mind.) Dienst erforderlich ? Losverfahren wegen Ranggleichheit ? 1,7 0 nein ja Wartesem. (mind.) Note (max.) Dienst e [...] nein nein Note (max.) Wartesem. (mind.) Dienst erforderlich ? Losverfahren wegen Ranggleichheit ? 2,1 4 nein nein Wartesem. (mind.) Note (max.) Dienst erforderlich ? Losverfahren wegen Ranggleichheit ?
/en/academics/student-services/admission-and-enrollment/application-process/apply-master/ma-transformation-studies
degree by a specified date (November 1). This also applies to the proof of any required language certificates. Application deadlines Application deadlines For the 1st and 3rd semester of study in Fall Semester: [...] Affairs of December 6, 1996, as amended (DSD II) Goethe Certificate - level C1 Certificate of having passed the "telc Deutsch C1 Hochschule" examination When applying, you must submit certified copies of [...] that you have successfully completed your B.A. studies by November 1, your admission will expire irrevocably at the end of November 1. You should bear this in mind, especially when scheduling your final