http://www.europeanstudies.info/fifteen/events/diversity-in-a-changing-europe-challenge-or-opportunity-lecture-2
Diversity in a changing Europe: Challenge or Opportunity? Lecture 2 Dr. Tilman Lanz from University of Groningen gave a lecture on a topic of "Diversity in a changing Europe: challenge or opportunity?
http://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-topic/periodic-system
Periodic System Listen The sheer multitude of chemical elements is very challenging to chemists in the 19th century. They ask themselves, whether there are still yet undiscovered new elements. A Russi
http://www.science-story-telling.eu/en/project-storytelling/projectpublications
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny
wg dziedziny Listen Opowiadania mogą być dostępne poprzez dziedziny nauki (biologia, chemia, fizyka), w każdej dziedzinie jest sześć opowiadań. Proszę zwrócić uwagę, że w pewnych opowiadaniach zawarte
http://www.science-story-telling.eu/pl/
Opowiadanie @ model nauczania (S@TM) Listen Projekt "Opowiadanie @ model nauczania (S@TM)" został zaprojektowany tak, aby mógł mieć wkład do profesjonalnego rozwoju nauczycieli przedmiotów przyrodnicz
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/biologia/rumford-i-odzywianie
Rumford i odżywianie Listen Był piękny wiosenny dzień, piątek, 5 czerwca 1784 roku. Elegancką ulicą Schwabinger w Monachium przejeżdżała piękna kareta zaprzężona w równie pięknego konia. Wiozła ona pe
http://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-subject-area/biology/sybilla-merian-and-cocoons
Sybilla Merian and Cocoons Listen Sibylla woke – the room was still pitch black in the early morning but she was very excited and just couldn’t sleep any longer. She listened and heard her family memb
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/chemia
Chemia Listen ♦Analizując rezultaty eksperymentów fizycznych John Dalton zauważył, że uzyskał on zarówno odpowiedzi na dotychczasowe jak i nowe pytania dotyczące budowy materii. Rozważał on, że istnie
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania
Podejście narracyjne jest podstawą projektu STM. W tej części znajdziecie takie narracyjne podejścia do opowiadań, które opisują historyczne wydarzenia w ramach nauki. Opowiadane historie nie muszą by
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/chemia/dalton-i-atomy
Dalton i atomy Listen John Dalton był szczęśliwym człowiekiem. Zawsze wykazywał chęć nauczania, chociaż w wieku XVIII było to dość niezwykłe pragnienie jak dla kogoś o jego statusie społecznym. Jego o