Jonas Borgwardt (KHG)
AStA Beratungen
AStA Büro
AStA Fachschaftsbüro
AStA Gremienbüro
AStA Vorstand + Referate
Lina Abed Ibrahim
Rima Abramovich
Ernesto Abundis
Abwesenheit von Mitarbeitenden
Esther Achilles
Melina Agha
Lisa Ahrendt
Maria Albers
Esther Almendarez
Inken Alsen
Dr.Thomas Altfelix
Benjamin Altmann
Matteo Anastasio
Birgit Andresen
Sina Andresen
Dagmar Arghire-Klein
Vemke Arnhold
Dr.Laura Asarite-Schmidt
Dr.Inga Asbeck
Dr.Stefanie Baasch
Dr. phil.Miriam Baghai-Thordsen
Stephan Baja
Iclal Baki
Dr.Zaineh Barakat
Patrícia Barbosa
Angela Bardt-Schmitz
Dr.Werner Barkemeyer
Dennis BarnekowAkad. Oberrat Dr.
Jessica Bartels
Dr.Christine Barwick-Gross
Kristina Baudemann
Prof. Dr.Matthias Bauer
Maren BaurM.Sc.
Sebastian Baur
Prof. Dr.Sybille Bauriedl
Prof. Dr.Günther Beck
Tina Beck
Dr.Torsten Becker
Dr.Ann-Kathrin Beckmann
Lisa Beckmann
Agata Bednarek
Prof. Dr.Thomas Behrends
Jelena Beljin
Nicholas Bell
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/chemia/rutherforda-atom-jadrowy
Rutherforda atom jądrowy Listen Ernest Rutherford urodził się w Nowej Zelandii, w ubogiej rodzinie rolniczej w 1871 roku. Gdy młody "Ern", jak nazwała go jego rodzina, otrzymał woją pierwszą książkę n
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/chemia/mendelejew-i-uklad-okresowy
Mendelejew i układ okresowy Listen Był dzień 12 lipca 1849 roku w Tobolsku na Syberii. Podekscytowany 15-letni Dymitr Mendelejew ściskał w ręku świadectwo ukończenia liceum. Gdy wraz z dumną ze swojeg
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/chemia/dalton-i-atomy
Dalton i atomy Listen John Dalton był szczęśliwym człowiekiem. Zawsze wykazywał chęć nauczania, chociaż w wieku XVIII było to dość niezwykłe pragnienie jak dla kogoś o jego statusie społecznym. Jego o
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/chemia/lavoisier-i-prawo-zachowania-masy
Lavoisier i prawo zachowania masy Listen W roku 1782 wrzesień był wyjątkowo przyjemny, a Paryż był bardzo miłym miastem o tej porze roku. Pewnego poranka, dwoje ludzi odeszło od śniadania, kierując sw
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny
wg dziedziny Listen Opowiadania mogą być dostępne poprzez dziedziny nauki (biologia, chemia, fizyka), w każdej dziedzinie jest sześć opowiadań. Proszę zwrócić uwagę, że w pewnych opowiadaniach zawarte
http://www.science-story-telling.eu/en/
Welcome Listen The Project StoryTelling aims at supporting educational processes in science teaching. In this respect, both the scientific literacy as well as the competences with respect to the natur
http://www.science-story-telling.eu/en/project-storytelling/general-bibliography
Reference for the story-telling approach Listen Froese Klassen, C. (2013). "Stories" Created for Science Teaching: A Critical Analysis. In P. Heering, S. Klassen, & D.Metz, (Eds.).Flensburg Studies on
http://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/biologia
Biologia Listen ♦ Holenderski lekarz, Christiaan Eijkman próbuje wyleczyć ludzi z bardzo dziwnej choroby. Beri-beri znana była w holenderskich koloniach przez długi czas, ale badacze nie byli w stanie
http://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-nos-feature
Stories by NOS-feature Listen The stories can be accessed by Nature of Science features: In some instances, several stories go under the same feature, in others, there is just one story (at the moment
http://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-topic/atoms
Atoms Listen Here, a fictive dispute between Democritus and Plato shall represent the counterpart images in the antiquities on the composition of matter. It is remarkable, that Democritus, whose idea