Torben Karges

Dr. Torben Karges

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+49 461 805 2151
E-Mail
torben.karges-TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-@biat.uni-flensburg.de
Gebäude
Gebäude Oslo
Raum
OSL 075
Straße
Auf dem Campus 1
PLZ / Stadt
24943 Flensburg

Institutionen

Name
Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat)
Funktion
Wissenschaftlicher Mitarbeiter Fahrzeugtechnik/Metalltechnik

Zusatzinformationen

  • Mitglied im Zentralen Ausschuss für Forschung und Wissenstransfer
  • Verantwortlicher für die Internetseiten des Instituts
  • Schriftleiter der Zeitschrift "lernen & lehren"

Veranstaltungen

Nummer Titel Typ Semester
211110z Entwicklung von Facharbeit, Technik und Berufsbildung im Berufsfeld Fahrzeugtechnik FT 1-1 Seminar HeSe 2018
211111z Lernorte und Curriculumentwicklung im Berufsfeld Fahrzeugtechnik FT 1-2 Seminar HeSe 2018
211113z Didaktik der beruflichen Fachrichtung FT 3-1 Seminar HeSe 2018
211114z Einführung in die Berufsbildungspraxis WP FT 1-1 Seminar HeSe 2018
211115z Fachrichtungsprojekt I WP FT 2-1 Seminar HeSe 2018
211116z Fachrichtungsprojekt II WP FT 2-2 Seminar HeSe 2018
211117z Kolloquium zur Masterarbeit FT 4 Kolloquium HeSe 2018
212009z Wissenschaftliche Schreibwerkstatt Schreibwerkstatt HeSe 2018

Arbeitsgebiete

  • Kollaboration und Wissensmanagement
  • Diagnoseprozesse im Kraftfahrzeugservice
  • Kompetenzerfassung und Kompetenzmodelle
  • Lernmethoden in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
  • Berufliche Bildungsprozesse und Lernen im Arbeitsprozess
  • Facharbeit und Berufsbildung im Kraftfahrzeugservice

Aktuelle Projekte

Aktuelle Veröffentlichungen

Becker, M.; Schlausch, R.; Karges, T. (2018): Forschung und Entwicklung in den beruflichen Fachrichtungen Fahrzeugtechnik und Metalltechnik. In: Becker, M.; Grimm, A.; Herkner, V.; Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung. 20 Jahre biat. Frankfurt a. M.: Peter Lang, S. 233-242.

Becker, M.; Karges, T. (2018): Hochschulstandort Flensburg als Vorreiter in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik. In: Becker, M.; Grimm, A.; Herkner, V.; Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung. 20 Jahre biat. Frankfurt a. M.: Peter Lang, S. 213-218.

Karges, T. (2018): Wissensmanagement im Kontext beruflicher und betrieblicher Lernprozesse. In: lernen & lehren, 33. Jg. (Heft 130), S. 60-65.

Schlausch, R.; Karges, T. (2018): Zukünftige Gestaltung der beruflichen Fachrichtungen Metalltechnik und Fahrzeugtechnik. In: Becker, M.; Grimm, A.; Herkner, V.; Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung. 20 Jahre biat. Frankfurt a. M.: Peter Lang, S. 399-404.

Karges, T. (2017): Wissensmanagement und Kommunikationsprozesse im Kfz-Service. Bedeutung und Perspektiven für die Facharbeit in Kfz-Werkstätten. Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen/Habilitationen, 48. Bielefeld: W. Bertelsmann.

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Talks

  • Bedeutung und Perspektiven von Wissensmanagement für berufliches Arbeiten und Lernen. Eine Untersuchung am Beispiel des Kfz-Service
    BAG-Fachtagung, 03.03.2018, Berlin
  • Kollaborative Diagnose und Lernen am Arbeitsplatz im Web 2.0. - Erfahrungen aus dem Projekt KODIN-Kfz bei Entwicklung und Einführung
    Fachtagung "eQualification: Lernen und Beruf digital verbinden - 2014" im Auftrag des BMBF und ESF, 01.12.2014, Kalkscheune Berlin
  • Effiziente und wirkungsvolle Unterstützung bei der Fahrzeugdiagnose - Kollaborative Diagnose und Lernen am Arbeitsplatz im Web 2.0
    15. ZDK-Ausbildertagung, "automechanika 2014", 19.09.2014,     Messe Frankfurt
  • Steuerung des Lernens durch selbstgesteuerte Kompetenzerfassung
    24. Fachtagung der BAG Fahrzeug-/Metalltechnik, 15.03.2014, Kassel
  • Effiziente und wirkungsvolle Unterstützung bei der Fahrzeugdiagnose - Mit dem Einsatz von Web 2.0 in der Werkstatt die Fehlersuche optimieren
    4. Hamburger Werkstatt-Experten-Symposium,     26.09.2013, Landesverband des Kfz-Gewerbes Hamburg
  • Identifikation diagnosespezifischer Arbeitsbedingungen und typischer Anforderungen an Facharbeiter zur Gestaltung effizienter Diagnoseprozesse
    Forschungsworkshop Arbeitsbezogene Forschung und Erkenntnisse für die Kompetenzentwicklung, 06.06.2013, Universität Bremen
  • Qualitätssicherung in der Ausbildung durch selbstgesteuerte Kompetenzerfassung
    gtw-Herbsttagung, 10.10.2012, Universität Flensburg
  • Kollaborative Diagnose im Kfz-Service und Lernen am Arbeitsplatz (Web 2.0)
    gtw-Herbsttagung, 10.10.2012, Universität Flensburg
  • E-Mobilität in der überbetrieblichen Ausbildung
    Auto und Ausbildung. Das Forum, 25.05.2012, Vogel Convention Center, Würzburg
  • Wirkungen zweijähriger Berufsausbildung am Beispiel der bundesweiten Untersuchung Kfz-Servicemechaniker/-in
    biat-Kolloquium, 09.02.2012, Flensburg
  • Lernfördernde Maßnahmen in der Ausbildung Kfz-Servicemechaniker/-in
    20. Fachtagung der BAG Metalltechnik , 24.04.2010, Heidelberg

Vita

  • Auszeichnung mit dem gtw-Wissenschaftspreis der Gewerblich technischen Wissenschaften und ihrer Didaktiken (gtw) in der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (GfA)
  • Auszeichnung mit dem Dr.-Hans-Adolf-Rossen-Preis 2018 der IHK Flensburg, Europa-Universität Flensburg und Hochschule Flensburg
  • Promotion zum Dr. phil.; Dissertationsthema: "Wissensmanagement und Kommunikationsprozesse im Kfz-Service -  
Bedeutung und Perspektiven für die Facharbeit in Kfz-Werkstätten"
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik der Europa-Universität Flensburg
  • Lehrbeauftragter für Physik beim Berufsfortbildungswerk des Deutschen Gewerkschaftsbundes
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut Technik und Bildung (ITB) der Universität Bremen
  • Lehrbeauftragter am Regionalen Berufsbildungszentrum - Eckener Schule in Flensburg
  • Studium des Lehramtes für Berufliche Schulen an der Universität Flensburg:
    Metalltechnik/Fahrzeugtechnik, Berufspädagogik und Physik
  • Ausbildung zum Kfz-Mechaniker in Hildesheim
  • Abitur am Jacobson Gymnasium Seesen