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Ruanda. Mit der deutschsprachigen Projektseite "LEBENSGESCHICHTEN" erarbeiten wir auf der Grundlage von videografierten Zeitzeug*innen-Interviews ein innovatives digitales deutschsprachiges Bildungsangebot [...] LEBENSGESCHICHTEN. Zeitzeugnisse von Genoziden Vorlesen Konzeption und Erstellung eines deutschsprachigen Lernangebots aus trinationaler Perspektive auf IWitness in Kooperation mit der PH Luzern und „erinnern [...] realisiert die Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History (frzph) der EUF eine deutschsprachige Website für die D-A-CH-Region im Angebot IWitness, der kostenfreien, digitalen Lernplattform
/geschichte/personen/personen/dr-sebastian-lotto-kusche
Sinti und Roma in der Bundesrepublik Deutschland. Eine Untersuchung anhand des Wandels in der Sprachpraxis staatlicher Stellen, in: Heidrun Kämper, Daniel Schmidt-Brücken, Ingo Warnke (Hrsg.): Textuelle
/geschichte/personen/personen/prof-dr-uwe-danker-seniorprofessor/folgeprojekt-legislative-und-exekutive-in-sh-nach-1945
Landespolizei, Landerverwaltung und Landesjustiz wird durchgeführt. Daneben wird u. a. ein Fokus auf sprach- und kulturwissenschaftliche Analysen von Landtagsdebatten gelegt , um sich der übergeordneten Frage [...] politische Handeln in der Landespolitik mit dem "Typus" zusammenhing? Daneben wird ein Fokus auf sprach- und kulturwissenschaftliche Analysen von Landtagsdebatten gelegt, um sich der übergeordneten Frage
/geschichte/personen/personen/dr-sebastian-lotto-kusche/anerkennung-des-ns-voelkermords-an-sinti-und-roma
Begriffsentwicklungen geachtet werden. Wie und wann gelingt es den Selbstorganisationen einen Sprachwandel einzuleiten? Dienen bestimmte Narrationen dazu, ein Gruppennarrativ herauszubilden, vielleicht
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/dr-lea-schulz
Fachcluster Sprachen bei der Europa-Universität Flensburg (EUF) 08/2017-08/2022 Oberstudienrätin am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein, Fachrichtung Sprache und Lernen, [...] Erziehungswissenschaften Funktion Lehrbeauftragte Name Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Funktion Educational Engineer im Landesprogramm „Zukunft Schule im digitalen Zeitalter“ [...] Philosophie (Dr. phil.) mit der Dissertation "Prognose und Prävention von Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb - Theoretische Aufarbeitung der vorhandenen Literatur und längsschnittliche Entwicklung und
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/eucs/de/information-for-students/studierende
Platzvergabe (z. B. Suche einer passenden Hochschule, E-Mails mit Partneruniversitäten, benötigte Sprachzertifikate, ...) Koordinatorin des Studiengangs Informationen zu Modulen/Lehrveranstaltungen, die im Ausland [...] Servicezentrum für Prüfungsangelegenheiten (SPA) Bestätigung der Regelstudienzeit Bestätigung der Unterrichtssprache Unterzeichnung und Stempeln des Transcript of Records/der Notenübersicht Abgabestelle für das
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-margot-brink
Literaturwissenschaft , Trier: Wissenschaftlichen Verlag Trier (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung) 2020,77-94. "Entretien avec Ali Zamir, auteur franco-comorien, à l’occasion [...] Aktuelle Forschungsmethoden in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften, Münster: Lit-Verlag 2005, 41-56 "Die Kunst der Digression. Fiktion, Reflexion und Sprachphilosophie in der écriture Marie de Gournays" [...] Kontext, Leitung der Abteilung Französisch, Studiengangsleitung B.A. Transkulturelle Europastudien: Sprachen, Kulturen, Interaktionen (TES) Sprechstunden Donnerstag 12:00-13:00 Uhr in Präsenz und individuelle
/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe
zu Geschichtsdarstellungen im Internet, in: Saskia Handro, Bernd Schönemann (Hg.): Geschichte und Sprache, Berlin 2010, S. 177-188. Regionalhistorische Museumsprojekte und Geschichtspolitik. Ein Erfahru [...] Projekt öffnen LEBENSGESCHICHTEN. Zeitzeugnisse von Genoziden Konzeption und Erstellung eines deutschsprachigen Lernangebots aus trinationaler Perspektive auf IWitness in Kooperation mit der PH Luzern und
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-anja-steinbach
R. & Steinbach, A. (Hrsg.) (2015). Schule in der Migrationsgesellschaft: Ein Handbuch Band. 2. Sprache - Rassismus - Professionalität . Schwalbach/Ts.: Wochenschauverlag. Beiträge in Zeitschriften und [...] Deutsch gesprochen" – kritische Anfragen an institutionalisierte Handlungsroutinen im Kontext von Mehrsprachigkeit. Zeitschrift für Grundschulforschung – Bildung im Elementar- und Primarbereich, 10(2), 75-87 [...] R. Leiprecht & A. Steinbach (Hrsg.), Schule in der Migrationsgesellschaft: ein Handbuch Band. 2. Sprache - Rassismus - Professionalität (S. 335-367). Schwalbach/Ts.: Wochenschau. Publikationen in Vorbereitung
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/zebuss/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/nachwuchsfoerderung/zebuss-workshop-ki-in-der-qualitativen-forschung
Workshop beginnt mit einer Einführung in Large Language Models (LLMs), ihrer Fähigkeit zur Sprachverarbeitung und Funktionsweise. Diese Grundlagen helfen uns, die aktuellen Debatten über Vorurteile (Bias)