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/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/blcm
ein arbeitsprozessorientiertes Lernen in der beruflichen Bildung zu unterstützen. Dazu wurden internetgestützte Lernmodule entwickelt und erprobt, die sich am europäischen Kerncurriculum zum Car Mechatronic
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/car-network
CVT model of best practice. Finally a compendium will be prepared which will be available via the Internet and as a hardcopy both in English and German language. The next step is the implementation of the [...] Spain and Germany Ergebnis A European model and compendium of best practice and CVT-measures via Internet and as a hardcopy, the network itself, the contact service point with multipliers for the users
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-peter-heering/curriculum-energieeffizienz-fuer-das-sheff-z
Schulklassen wirksam werden kann. Dazu gehörten im Wesentlichen (A) Konzeption und Realisation einer Internetseite mit schulrelevanten Informationen zu den Inhalten des SHeff-Z, ergänzt durch weitergehende fachliche
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/errl
courses. - Complete remote experiment modules (in EN,TR, DE,FR, RO) that can be accessed through internet. - A project web site facilitating collaboration and discussion on radio systems education, among [...] onstechnologie insbesondere der Hochfrequenztechnik. Schwerpunkt ist die Entwicklung einer internetbasierten Lernplattform, mit der die Ausbildung der Schüler und Studenten aber auch von Technikern und [...] Schwerpunkten Kommunikationstechnologie und Hochfrequenztechnik. Projektziele Bereitstellung eines internetbasierten Zugriffs auf kostenintensive High-Tech Ausrüstung, die nur wenigen Institutionen zur Ausbildung
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/eu-adapt-projekt-intelligentes-gebaeude
Darstellung des Aus- und Weiterbildungsangebotes in der Form von Informationsmaterialien wie auch im Internet. 3. Akzeptanz und Annahme der Qualifizierungsangebote Entsprechend dieser Stufe des Evaluationskonzeptes
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/euquasit
Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik. Der steigenden Nachfrage in den Bereichen Internet, Mobilkommunikation, Computer-Netzwerken und Multimedia-Anwendungen sowie der Softwareproduktion
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/evaluation-parcis
Quellen, aber vor allem aus dem Internet beschafft werden. ParCIS soll Kooperationen zwischen Industrie und Schulen aufbauen und dazu nutzen, Informationen so im Internet aufzubereiten, dass sie einen stärker [...] Die dazu erforderlichen Informationen können aus unterschiedlichen Quellen, aber vor allem aus dem Internet beschafft werden. Kurzübersicht Stichworte Selbstgesteuertes Lernen, Medienkompetenz Laufzeit 01
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/evaluation-der-neuen-it-berufe
ausbildender Betriebe. Wie sollen die Informationen gewonnen werden? Schriftliche Befragung bzw. per Internet von ca. 5000 Betrieben in unterschiedlichen Branchen, die im IT-Bereich ausbilden bzw. ausbilden [...] Ausbildungs- und Prüfungsmaterialien, die in einem Materialband "best-practice" zusammengestellt und im Internet für die betriebliche Ausbildung zur Verfügung gestellt werden sollen (Teilprojekt 3) Ergebnis A
/biat/forschung/forschungsprojekte/promotionsprojekte/facharbeit-und-duale-berufsausbildung-unter-den-neuerungen-von-voice-over-internet-protocol
unter den Neuerungen von Voice over Internet Protocol - Eine Untersuchung der gewerblich-technischen Facharbeit zum Übergang von der Festnetz Telefonie zur Internet Protocol Telefonie Vorlesen Schon immer [...] geführt. In diesem Promotionsprojekt wird der Wandel des Überganges von der Festnetz-Telefonie zur Internet Protocol-Telefonie empirisch untersucht. Die evidenzbasierten Ergebnisse werden zu konkreten Vorschlägen [...] ickelt und dargestellt. Kurzübersicht Stichworte Facharbeit, duale Berufsausbildung, Voice over Internet Protocol Laufzeit 25.10.2015 - 15.11.2021 (Projekt abgeschlossen) Institution der EUF Berufsbil
/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe/historisches-lernen-im-internet
Historisches Lernen im Internet Vorlesen Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht sollte Schüler_innen zum kritisch-reflektierten Umgang mit digitalen geschichtskulturellen Angeboten befähigen. Das [...] Digitalkoompetenzen Laufzeit 01.01.2014 - 31.12.2018 Beschreibung Mittlerweile ist dem Massenmedium Internet eine immense geschichtskulturelle Bedeutung zuzuschreiben. World Wide Web und Web 2.0 vermitteln [...] historische Sachkompetenz und Methodenkompetenz" (Günther-Arndt 2005) kombiniert. Der Band Geschichte im Internet (Verlag: Kohlhammer Stuttgart) für die Zielgruppe Lehrkräfte analysiert das Phänomen historisches