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/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/hambrett-olivia
24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Anglistik und Amerikanistik Funktion Lektorin für Sprachpraxis Sprechstunden Sprechstunde (per Webex) nach individueller Terminvereinbarung per E-Mail Veran
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/lehrbeauftragte/bleitzhofer-carsten
341841k BA 8.4 Einführung in die mittleren Sprachstufen des Deutschen für Sekundarstufe - A Seminar FrSe 2024 341842k BA 8.4 Einführung in die mittleren Sprachstufen des Deutschen für Sekundarstufe - B Seminar
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/andreas-tilch
com/chapter/10.1007/978-3-658-28821-1_9 Tilch, Andreas (2018). "Wer Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache hat, [...] hat einen riesigen Nachteil". Über gesellschaftliche Teilhabe unter Bedingungen von L [...] In: Dirim, İnci/ Köck, Johannes/ Springsits, Birgit (Hg.): Dil Irkçılığı_Linguizismus_ Linguicsm. Sprache(n) und Diskriminierung in (Hoch-)Schule und Gesellschaft. Linguizismuskritik als international-in [...] Interpretation als Kritik. Methodologische Reflexionen eines Forschungsstils" Tilch, A. (i.E.). Die ‚Sprachpolizei‘ und die (Un-)Möglichkeit des Sprechens über Rassismus. (Sammelband des psychoanalytischen Colloqiums
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/fay-johanna-prof-dr
deutsche Sprache und Sprachdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik seit 10.2015 Professorin für Germanistische Sprachwissenschaft an [...] FrSe 2024 341831k BA 8.3 Spracherwerb für Primarstufe - A Vorlesung FrSe 2024 341832k BA 8.3 Spracherwerb für Primarstufe - B Vorlesung FrSe 2024 341901k BA 9.1 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten - [...] Rechtschreibfähigkeit von Studierenden wahrnehmen. In: Muttersprache. Vierteljahresschrift zur deutschen Sprache. Wiesbaden: Gesellschaft für deutsche Sprache. S. 222-246. Fay, Johanna/Lang, Barbara/Simon, I
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
342727k BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -B Seminar FrSe 2024 360143k Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -D Seminar FrSe 2024 340315k Deutsch als Zweitsprache in der G [...] Pädagogen in den Bereichen DaZ/DaF, Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und durchgängige Sprachbildung mit Fokus auf Schulentwicklung. Landeskoordinatorin Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) Landesfachberaterin [...] Bundesländer (INKA) Mitarbeit in der Fachgruppe "Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche", Trägerkonsortium Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) Transfer 2018-2021 Fort- und
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/doell-marion-prof-dr
BA 13.1 Sprachliche Normen und Lernersprachentwicklung -B Seminar FrSe 2024 342716k BA 13.1 Sprachliche Normen und Lernersprachentwicklung -A Seminar FrSe 2024 360121k Lernersprachentwicklung und DaZ im [...] im Fachunterricht Vorlesung FrSe 2024 360142k Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -C Seminar FrSe 2024 360141k Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -B Seminar FrSe 2024 [...] Germanistik Funktion Stellvertretende Institutssprecherin Name Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit Funktion Professorin Sprechstunden Bitte reservieren Sie unter https://elearning.uni-flensburg
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/guldenschuh-sabine
im Kontext von Mehrsprachigkeit Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Tätigkeiten / Arbeitsgebiete Lehrer:innenbildung in der Migrationsgesellschaft Migrationspädagogik Sprachdiagnostik
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/roger-grahl
Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Funktion Wissenschaftlicher Mitarbeiter
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/elvira-hadzic
Herrschaftsverhältnissen • Rassismustheorie • Mehrsprachigkeit / Sprachmittlung Publikationen Hadžić, E. & Tilton, N. (2023): Verständigung in der Krise: Sprachmittlung in der psychosozialen Beratung für geflüchtete [...] Erziehungswissenschaften Funktion Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Sprechstunden gemäß vorheriger Absprache per E-Mail Kurzvita Seit Januar 2024 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungs [...] Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, S. 176-192. Schriefers, S. & Hadžić, E. (2018): Sprachmittlung in Psychotherapie und Beratung mit geflüchteten Menschen. Wege zur transkulturellen Verständigung
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-florian-cristobal-klenk
wissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung, Zeitschrift KorDaf – Korpora Deutsch als Fremdsprache) Wissenschaftskommunikation Post-Heteronormativität und Schule. Podcast: Expert*innen zu Gast