/friesisch/kalender-des-instituts-fuer-frisistik-und-minderheitenforschung/event/friesisch-auf-dem-studieren-probieren-tag
Seminar die Möglichkeiten vor, wie die friesische Sprache und Kultur im Studium an der EUF behandelt werden kann und wie man Friesischlehrer wird. Zusammen mit der Niederdeutschen Abteilung bietet das Friesische [...] Lernwerkstatt der Germanistik zur Verfügung und beantworten Fragen zu den Sprachen, zum Studium und zur Tätigkeit als Lehrer für Friesisch oder Niederdeutsch. Das vollständige Programm des Studieren-Probieren-Tags [...] Friesische Seminar am Studieren-Probieren-Tag der Europa-Universität Flensburg Informationen über das Studium der regionalen kleinen Sprachen. Von 14 bis 17 Uhr stehen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter den
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Zugangs- und Zulassungsvoraussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums, Fächerkombinationen II. Modulprüfungen und M [...] eingesetzten Gremiums auch andere Sprachen Lehr- und Prüfungssprache sein. Die Festlegung einer anderen Lehr- oder Prü- fungssprache erfolgt mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfungsangebotes gemäß § 2 RaPO [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen
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/proref/alumni
Flucht ins Studium! Hier stellen wir euch ProRef-Alumni vor, die nach Deutschland geflüchtet sind, sich die fehlenden Sprachkenntnisse durch das ProRef-Programm angeeignet haben und danach ihr Studium begonnen [...] haben mehr als 300 Menschen aus über 13 Ländern an unserem Programm teilgenommen und sich auf ein Studium vorbereitet. Alumni können sich hier miteinander verbinden, wiederfinden und sich austauschen. Sie [...] in dem ich nach Deutschland kam, gab mir nicht nur die Möglichkeit, Sprachen von sehr kompetenten Lehrern zu lernen, sondern half mir auch, den Alltag, die Kultur und das universitäre Umfeld in Deutschland
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tete am 4. Oktober 2004 mit soforthoeren.de das erste Download-Portal für Hörbücher in Deutschland. Mittler - weile existieren über zehn Portale auf dem deutschen Markt und Musikportale wie iTunes.de bieten [...] ein Viertel der vom Börsenverein befragten Hörbuchverlage ihre Hörbücher über eines der Download- Portale. Weitere 49 % wollen kurz- oder mittelfristig diesen Vertriebskanal nutzen. Die Verlage, die den [...] (Pöhlmann 2005: 8). Von daher ist die Anzahl an verfügbaren Titeln auf den ein- zelnen Download-Portalen bislang noch relativ gering, wächst jedoch stetig an. Ein weiteres Problem ist die Durchsetzung
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/transformationsstudien/absolventinnen/anna-katharina-demes
Ernährungssoziologie an der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Zu meinen Aufgaben gehören u.a. Lehraufgaben sowie die Betreuung von Abschlussarbeiten. Parallel bin ich auch Doktorandin und beschäftige mich [...] vorbereitet. Für meine aktuelle Tätigkeit und insbesondere für meine Dissertation hat mir das Lehrforschungsseminar sehr viel gebracht, da ich dort inhaltlich viel über Ernährung gelernt habe, aber nun auch [...] Vortrags sind ebenfalls hilfreich sowie andere inhaltliche Aspekte, und Theorien, mit denen ich mich im Studium auseinandergesetzt, genauso wie Fähigkeiten, die ich dort gelernt habe. Warum hast du dich dazu
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en, Zusatzmodule § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Lehrveranstaltungsarten Abschnitt 2 Modulprüfungen und [...] Bearbei- tungszeit: 4 Monate) 15 § 6 Lehrveranstaltungsarten Neben den in § 12 RaPO vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen wird im Studiengang fol- gende Lehrveranstaltungsform angeboten: Praktikum: Der Umfang [...] selbstständig neues Wissen anzueignen. § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums (1) Das berufsbegleitend konzipierte Master-Studium hat eine Regelstudienzeit von vier Se- mestern. Für einen erfolgreichen
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Gliederung des Studiums (1) Das Studium besteht aus 6 Modulen, in denen insgesamt 30 Leistungspunkte zu erwer- ben sind. (2) Empfohlener Studienverlauf: 1 M 1: Einführung in das Studium des Nordfriesischen [...] dnung der Europa-Universität Flensburg das Studium des Ergänzungsfachs Friesisch an der Europa-Universität Flensburg. § 2 Studienziel Im Rahmen des Studiums des Ergänzungsfachs Friesisch werden umfassende [...] Veranstaltungsformen Neben den in § 12 RaPO vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Ergänzungs- fach keine weiteren Lehrveranstaltungsformen angeboten. § 5 Prüfungsformen Neben den in § 15 RaPO e
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Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Se- kun [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Se- kundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Edu- cation und Lehramt an Sekundarschulen
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Zulassungsvoraussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Master-Grad § 4 Regelstudienzeit und Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Bereitstellung des Lehrangebots § 7 Prüfungsausschuss § 8 Prüferinnen [...] § 4 Regelstudienzeit und Aufbau des Studiums (1) Das Studium ist als Vollzeitstudium zu absolvieren. (2) Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss des Master-Studiums beträgt zwei Studienjahre (vier Semester) [...] ungen sind Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer der Europa-Universität Flensburg sowie andere haupt- und nebenamtlich oder nebenberuf- lich an der Europa-Universität Flensburg Lehrende berechtigt und
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Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] neue Fassung: „(3) Für das Studium und das Erreichen des Master-Grades ist, soweit nicht vorbehaltlich der Bestimmungen des § 52 Abs. 12 HSG bei einzelnen Lehrveranstaltungen eine Teilnahme der Studierenden
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