Prof. Dr.Jürgen Schwier
Dr.Jan Kühnemund
Dagmar Hisleiter
Helge Lamm
Jan Götzelmann
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Veranstaltung einen Vortrag zum Thema "Lehrer werden an der EUF" halten. Zudem haben die Studieninteressierten die Möglichkeit sich rund um das Thema Ausbildung und Studium in Schleswig-Holstein zu informieren
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Spektrum teils widersprüchlicher Prämissen, die beispielsweise offenbar werden, wenn Studierende und Lehrende oder Wissenschaftler_innen und Praktiker_innen sich darüber verständigen müssen, was "Praxisbezug" [...] geplante Vortragsreihe an. Sie stellt sozusagen diesseits konkreter Konzepte eines "praxisbezogenen" Studiums, aber im Kontext eines akademischen erziehungswissenschaftlichen Studierens die Frage nach (dem
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en in die Verantwortung nehmen Workshop 2: Diskriminierung in Lehre und Studium Workshop 3: Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre: Chancen und Herausforderungen Weitere Informationen und das [...] Die Veranstaltung steht unter dem Titel "Vielfalt der Lehr- und Prüfungsformate im Fokus" und richtet sich an alle Lehrenden und Studierenden. Wir bieten Ihnen ein abwechslungsreiches Programm aus Vortrag [...] Hochschuldidaktik-Zertifikate " ReflActive Teaching : Bewusst Handeln in der Lehre". Zusätzlich können sich alle Lehrenden für einen der Workshops anmelden: Workshop 1: Motivation durch Aufgaben – die
fileadmin/content/intranet/aktuelles/lehrarchitektur/verlauf/240510-e-mail-lehrarchitektur.pdf
iftung- hochschullehre.de/foerderung/lehrarchitektur/) veröffentlicht, die darauf abzielt, Strukturen für Studium und Lehre weiterzuentwickeln. Das Ressort Studium und Lehre plant nun, eine Antragstellung [...] 2024 Betreff: Lehrarchitektur Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen, die Stiftung Innovation in der Hochschullehre hat kürzlich die vergleichsweise großzügige Förderrichtlinie „Lehrarchitektur“ (https://stiftung- [...] Qualität des Studiums an einer Universität haben und die entscheidenden Einfluss auf die Stabilität des universitären Miteinanders haben: • die Unterstützung Lehrender bei der Erprobung von Lehrszenarien (technisch
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dürfen. Hier finden Sie Informationen zu Forschung, Lehre sowie zu unseren Mitarbeitenden, Publikationen und Kooperationen. Wer Wir Sind Studium & Lehre Forschung Qualifikationsarbeiten Onlinebefragung zum
/kunst/kalender/event/anmeldeschluss-fuer-die-eignungspruefung
Bewerbung für das Kunst-Studium an der Europa-Universität Flensburg entgegen. Weitere Information finden Sie hier: https://www.uni-flensburg.de/kunst/studium-lehre/eignungspruefung
/sport/kollegium/anneke-langer
Einbindung pädagogischer Diagnosen in die Lehramtsausbildung - Umsetzungsmöglichkeiten im Seminar Schwimmen. Werkstattbeitrag in der Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft (ZSLS-23-071) [...] Schlapkohl, N. & Langer, A. (2023). Wie lernen Lehramtsstudierende zu diagnostizieren? Möglichkeiten der Einbindung pädagogischer Diagnosen in die Lehramtsausbildung. Vortrag beim 26. DVS Hochschultag, 20. - [...] Sport und Gesundheit Seminar FrSe 2024 Forschungsschwerpunkte Diagnostische Kompetenzen von Sportlehrkräften und ihre Diagnosefähigkeiten Unterrichtsqualität und -gestaltung im Sport Fachdidaktische K
/die-universitaet/organisation-und-struktur/satzungen-und-ordnungen/antragstellung
im Bereich Studium und Lehre der Fakultät II Studiengangskoordination der Fakultät II übrige Satzungen der Fakultät II Geschäftsführung der Fakultät II Satzungen im Bereich Studium und Lehre der Fakultät [...] Präsidiums Antragsfristen Besondere Antragsfrist im Ressort Studium und Lehre: Anträge auf Satzungen bzw. Satzungsänderungen in Studium und Lehre, die im Herbstsemester 2024/2025 vom Fakultätskonvent bzw [...] 2024 bei der zuständigen Person eingereicht werden. Ab 2025 gilt als Antragsfrist im Ressort Studium und Lehre wieder wie aus den vergangenen Jahren gewohnt der 31. Juli. Antragsfristen in anderen Ressorts:
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nz - die EMERGE-Allianz - mit dem Ziel einer langfristigen Zusammenarbeit in den Bereichen Studium und Lehre, Forschung, Sprachen und Kulturen sowie lebenslanges Lernen. Zu diesem Zweck hat eine Untergruppe [...] Leben gerufen, mit dem unter anderem ein Programm zur kontinuierlichen beruflichen Fortbildung für Lehrkräfte entwickelt werden soll. Im Rahmen dieser Projekt-Präsentation werden sowohl die EMERGE-Allianz