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Die Figur zeigt ein veränderliches Viereck mit konstantem Umfang.
Wann ist der Flächeninhalt am größten?
Zu Figurenaufbau und Aufgabenstellung vgl. H. Schumann: Schulgeometrisches Konstruieren mit dem Computer. Beiträge zur Didaktik des interaktiven Konstruierens. Metzler; Teubner: Stuttgart 1991, S. 225 f.