Abteilungs-News

Menschen mit Behinderung

Menschen mit Behinderung Vom Hochschuldozenten bis zum Museumsführer
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Inklusiver Mathematik- und Deutschunterricht im Rügener Inklusionsmodell (RIM )

Die Zeitschrift für Heilpädagogik des Verbandes Sonderpädagogik e.V. enthält oben genannten Artikel.
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Online-Lernverlaufsmessung für alle Schülerinnen und Schüler in inklusiven Klassen

Die Zeitschrift für Heilpädagogik des Verbandes Sonderpädagogik e.V. enthält oben genannten Artikel.
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Willkommen in der Abteilung Inklusion und pädagogische Entwicklungsförderung

In der Abteilung Inklusion und pädagogische Entwicklungsförderung beziehen sich Lehr- und Forschungsbemühungen darauf, sonderpädagogische Expertise für die pädagogischen Fachkräfte in der inklusiven Schule aufzubereiten und in die Ausbildung für angehende Lehrkräfte zu transferieren. Inhalte beziehen sich auf Anforderungen an die inklusive Schule, Haltungen und Einstellungen von Lehrenden, (sonder-)pädagogische Expertise in Bezug auf Förderschwerpunkte, Prävention, Unterricht, Diagnostik und Förderung.