Prof. Dr. Bea Lundt

Lehre

an den UNIVERSITÄTEN:

Ruhr-Universität Bochum
Universität Basel                 
Universität Zürich          
Universität Flensburg  
Humboldt-Universität Berlin   

(Stand: Dezember 2009)

Ruhr-Universität Bochum:

 SS 1986:

•  besoldeter Lehrauftrag für ein Seminar im Grundstudium
  "Ungebundene" Frauen im Mittelalter. Zur Vielfalt von Frauenexistenzen zwischen Autonomie und Norm.

WS 1986/87:

• Seminar im Grundstudium: Zwischen "Eva" und "Maria"? Frauenbild und Frauen-Alltag im späten Mittelalter (in zwei Gruppen).
• Seminar im Grundstudium zu Theorie und Didaktik der Geschichtswiss.: Fragen nach Frauen:    Ansätze zur Erforschung der Geschichte von Frauen.

 SS 1987:

• Integriertes Proseminar der drei Epochen 1. Teil, Teilbereich Mittelalter (4-stündig, zweisemestrig, mit drei-tägiger Exkursion nach Xanten) zum Thema: "Karrieren".
• Seminar im Grundstudium Mittelalter: Leben ohne Glotze. Kommunikationsstrukturen im Mittelalter.
• Seminar im Grundstudium Mittelalter: Leben als Frau im Spätmittelalter. Entwürfe weiblicher Existenz.
• Seminar zu Theorie und Didaktik der Geschichtswiss.: Ansätze und Ergebnisse der Frauenforschung.

WS 1987/88:

• Integriertes Proseminar der drei Epochen, Teilbereich Mittelalter: Karrieren, 2. Teil (4-stündig).
• Seminar im Grundstudium Mittelalter: Schreibende Frauen im Mittelalter aus gesellschaftsgeschichtlicher Perspektive.
• Seminar im Grundstudium Theorie und Didaktik: Zwanzig Jahre danach: Die Studentenbewegung 1968.
• Hauptseminar Mittelalter zusammen mit Prof. Seibt: Frauen-Dialoge im Reformprozeß.
• Übung für Fortgeschrittene zusammen mit Prof. Seibt: Neue Forschungen zur Gesellschaftsgeschichte.

SS 1988:

• Integriertes Proseminar der drei Epochen, Teilbereich Mittelalter: Thema: Frauen, 1. Teil.
• Seminar im Grundstudium Theorie und Didaktik: Märchen als Quellen zur Geschichte der Geschlechterbeziehungen.
• Organisation, Veranstaltung und Betreuung einer interdisziplinären Ringvorlesung: "Auf der Suche nach der Frau im Mittelalter. Fragen, Quellen, Antworten".
• Hauptseminar Mittelalter zus. mit Prof. Seibt: Kloster, Schloß und Stadt als utopische Orte.

WS 1988/98

• Integriertes Proseminar der drei Epochen, Teilbereich Mittelalter: Frauen, 2. Teil.
• Hauptseminar zus. mit Prof. Seibt:
  Zwischen Vaterland und Alma Mater: Akademischer Dissens und politischer Widerstand 1134-1968.
• Seminar im Grundstudium Theorie und Didaktik in Zusammenarbeit mit dem Weiterbildungszentrum für Hochschulpädagogik: King Kong und liebes stilles Mäuschen? Geschlechtsspezifische Verhaltensweisen in Lehr-/Lernprozessen.
• Veranstaltungsreihe zur Lehrerfortbildung:
  Fragen nach Frauen aus historischer Sicht. Neue Forschungsergebnisse und ihre Umsetzung im Unterricht.

SS 1989

• Integriertes Proseminar der drei Epochen, Teilbereich Mittelalter: Speis' und Trank, 1. Teil.
• Organisation, Veranstaltung und Betreuung der Ringvorlesung: "Auf der Suche nach der Frau im Mittelalter. Fragen, Quellen, Antworten." Teil II.
• begleitendes Seminar zur Ringvorlesung.
• Seminar im Grundstudium Mittelalter:
  Das Mittelalter im Lichte sozialhistorischer Theorien: Max Weber und Norbert Elias.
• Veranstaltungsreihe zur Lehrerfortbildung:
  Neue Ergebnisse der Märchenforschung aus sozialhistorischer Sicht.

WS 1989/90

• Integriertes Proseminar der drei Epochen, Teilbereich Mittelalter: Speis' und Trank, 2. Teil.
• Seminar im Grundstudium Mittelalter:
  Nixen, Narren, Teufelsbündner. Volksbücher des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit.
• Seminar im Grundstudium Theorie und Didaktik: Sozialisationsprozeß und Geschichtsunterricht.
• Veranstaltungsreihe zur Lehrerfortbildung:
  Ergebnisse historischer Frauenforschung in der Schule: Modelle und Materialien für den Unterricht.

SS 1990

• Integriertes Proseminar der drei Epochen, Teilbereich Mittelalter: Technischer Fortschritt und sozialer Wandel 1. Teil.
• Seminar im Grundstudium Mittelalter:
  Weiser Mann, Teufel und Frau. Zur Sozialgeschichte der Intellektualität.
• Seminar im Grundstudium Theorie und Didaktik:
  Studentinnen und historisches Bewußtsein. Zum Verhältnis von Geschichtswissenschaft und Weiblichkeit.
• Veranstaltungsreihe zur Lehrerfortbildung:
  Studentinnen- Studienbedingungen und Berufsvorbereitung für Frauen am Beispiel der Ruhr-Universität Bochum.

WS 1990/91

• Lehrauftrag Mittelalter:
  Sozialisationsprozesse und Geschlechtsidentitäten im Spiegel von sog. "Volksbüchern".
• zusammen mit Prof. Regina Schulte, Neuere Geschichte: Forschungskolloquium zur Geschichte der Geschlechterbeziehungen.
• Organisation, Veranstaltung und Betreuung einer Vortragsreihe als Begleitprogramm zu der Ausstellung im Ruhrlandmuseum Essen: "Vergessene Zeiten. Mittelalter im Ruhrgebiet" (Wiss. Leitung der Ausstellung: Prof. Seibt).

SS 1991

• Lehrauftrag Seminar im Grundstudium Mittelalter: Lehren und Lernen im Mittelalter.
• Fortsetzung des Forschungskolloquiums zur Geschichte der Geschlechterbeziehungen zus. mit Prof. Regina Schulte.
  Danach Freistellung von Lehrverpflichtungen wegen eines Habilitationsstipendiums.

   

Universität Basel

SS 1996

• Besoldeter Lehrauftrag für ein Seminar im Hauptstudium:
  "Lesewelten: Buchdruck, Lesegewohnheiten und sozialer Wandel in der frühen Neuzeit".

   

Universität Zürich

WS 1997/98

(Vertretung Prof. Dr. Rudolf Schenda)

• Besoldeter Lehrauftrag am Volkskundlichen Seminar zur Geschichte der europäischen Volksliteratur für eine Vorlesung mit Übungen:
•    "Von der schenkenden Fee zur dämonischen Verführerin. Die sog. 'Volksbücher' und ihre Vorläufer als Spiegel mentaler Strukturen."

 

UNIVERSITÄT FLENSBURG

SS 1998

• Vorlesung: Krieg und Frieden im Mittelalter. Über Ursachen, Strukturen und Wirkungen von Konfliktaustragung durch Gewalt.
• Fachwissenschaftliches Proseminar:
  Freud' und Leid im Mittelalter. Über Erscheinungsformen von Not und ihre Bewältigung.
• Fachwissenschaftliches Seminar im Hauptstudium:
  Frauenleben im Mittelalter. Alltagswelten von Frauen am Hof, in Stadt und Land.
• Fachdidaktisches Seminar im Hauptstudium: Im Jahr der Heiligen Hildegard von Bingen. Legende, Mythos, Rezeption mittelalterlicher "Großer".
• Begleitveranstaltung zum Fachpraktikum Geschichte

WS 1998/99

• VL: Krieg und Frieden in der Frühen Neuzeit
• HS Mittelalter: Von heiligen Frauen und Ketzerinnen. Die Kirche und die Frauen im Mittelalter
• HS Didaktik: Frauengeschichte im Schulbuch
• Begleitveranstaltung zum Fachpraktikum Geschichte

SS 1999

• VL: Europäische Metropolen im Mittelalter
• HS: Undinen und Melusinen. Ein Frauentypus in Geschichte und Literatur (zus. mit Prof. H. Bleckwenn, Germanistik)
• Einführung in das Studium der vorindustriellen Gesellschaft: Europäische Metropolen im Mittelalter (Seminar zur Vorlesung)
• Kolloqium (zus. mit Prof. Paul, Zeitgeschichte)
• HS Geschichtsdidaktik: Unsere Vorstellungen und Bilder von Geschichte. Ein Schreibseminar

WS 99/2000

• VL: Zur Jahrtausendwende: Zukunftshoffnungen und Lebensängste in Mittelalter und Früher Neuzeit
• Einführung in die Geschichte Teil 1. Mittelalter: Lebenswelten im Mittelalter
• HS zur Vorlesung
• Einführung in die Fachdidaktik Geschichte
• Kolloquium für Examenskandidatenlnnen
• Kulturwissenschaftliches Kolloquium (zus. mit Prof. Brunkhorst/Prof. Paul)

SS 2000

• Pros. MA/FN: Sagen, Märchen, "Volksbücher"
• HS: Aufwachsen in der Vormoderne
• Oberseminar: Arbeitstechniken für Studium und Examensplanung
• Begleitveranstaltung zum Fachpraktikum Geschichte
• HS Didaktik: Erinnerungsarbeit. Ein Schreibseminar

WS 2000/01

• VL: Europa und die anderen. Die Begegnung mit fremden Kulturen in Mittelalter und Früher Neuzeit
• Einführung in das Studium der Geschichte Teil l: Mittelalter
• Pros. Fachdidaktik: Einführung in die Didaktik der Geschichte
• HS: "Cherchez la Femme!" Große Frauen und große Politik in Mittelalter und Neuzeit (zus. mit Prof. M. Salewski, an der Universität Kiel)
• Einführung in das Studium des Heimat- und Sachunterrichtes, Teilbereich Geschichte

SS 2001

• Forschungsfreisemester, keine Lehrveranstaltungen

WS 01/02

• VL: Bildung und Kultur im Mittelalter
• Pros: Einführung in das Studium der Geschichte. Teil 1:
• Mittelalter
• Pros.: Einführung in die Fachdidaktik der Geschichte
• HS MA und HSU: Mensch und Natur in vorindustrieller Zeit
• Examenskolloqium

SS 2002

• Pros. MA: Multikulti-Mittelalter. Über die Vielfalt der Kulturen und Religionen im europäischen Mittelalter
• HS Fachdidaktik: Analyse von Geschichtsschulbüchern und Richtlinien
•  Begleitveranstaltung zum Fach-Praktikum Gesamtschule
• Examenskolloqium

WS 2002/03

• VL: Multikulti-Mittelalter. Von der Vielfalt der Kulturen und Religionen im europäischen Mittelalter
• Einführung in das Studium der Geschichtswissenschaft Teil 1 Mittelalter
• Pros. Einführung in die Fachdidaktik Geschichte
• HS MA: Konflikte und Krisen im Mittelalter
• Kolloquium

SS 2003

• Pros. MA: Männer und Frauen im Mittelalter
• Pros. HSU: Die Vorindustrielle Gesellschaft (MA, FN)
• HS MA und HSU: Leben ohne Glotze. Kommunikationsstrukturen in der vorindustriellen Gesellschaft
• Begleitveranstaltung zum Praktikum HSU
• Examens-Kolloquium
• Vorbereitung einer Exkursion nach Prag

WS 2003/04

• VL: Männer und Frauen in Mittelalter und Früher Neuzeit
• Einführung in das Studium der Geschichte Teil 1 Mittelalter
• HS MA: Arbeit und Freizeit in Mittelalter und Früher Neuzeit
•  Begleitveranstaltung Praktikum
• Examens-Kolloquium
• Durchführung einer Exkursion nach Prag

SS 2004

• VL: Gesellschaftsgeschichte des Mittelalters und der Frühen Neuzeit
• ProS: Stagnation und Mobilität im Mittelalter und früher Neuzeit
• FD: Mittelalter und frühe Neuzeit im Unterricht
• HS: Historisches Erzählen in Gesellschaft und Unterricht
• Examenskolloquium

WS 2004/05

• VL: Moderne Mediävistik. Ergebnisse der Mittelalterforschung in der Diskussion
• HS: Ländliches und städtisches Leben im Mittelalter
• Ü: Einführung in das Studium der Geschichte I: Mittelalter
• Prak: Begleitveranstaltung zum Fachpraktikum GS
• Examenskolloquium

SS 2005

• Forschungsfreisemester

WS 2005/06

• Einführung in das Studium der Geschichte I: Mittelalter
• Einführung in die Fachdidaktik Geschichte
• HS: Übergänge. Das frühe und das späte Mittelalter als Zäsur
• Prak: Begleitveranstaltung zum Fachpraktikum Integrierte Gesamtschule Flensburg
• Examenskolloquium

SS 2006

• VL: Unterwegs im Mittelalter und Früher Neuzeit. Mobilität in vormoderner Zeit
• ProS: Einführung in die Fachdidaktik
• Begleitseminar zum Fachpraktikum Geschichte an IGS und Fördegymnasium
• HS: Bilder vom Mittelalter im Schulbuch und Öffentlichkeit

WS 2006/07

• VL: Die Geburt Europas im Mittelalter
• ProS: Arbeit und Liebe: Genderstrukturen in der Vormoderne
• ProS: Einführung in das Studium der Geschichte I: Mittelalter
• Ü: Erinnerungsorte: Ein Schreibseminar
• Kolloquium

SS 2007

• HS: Vom Anfang und Ende des Mittelalters
• Ü: Mentalität und Kultur in der frühen Neuzeit
• ProS: Einführung in die Fachdidaktik Geschichte
• HS: Das Mittelalter in Schulbuch und Öffentlichkeit
• Examenskolloquium

WS 2007/08

• VL: Leitbilder und Idole im Mittelalter und in der frühen Neuzeit
• Pros: Einführung in das Studium der Geschichte Teil I: Mittelalter
• HS Didaktik: Arbeiten mit Text-Quellen bei der Vermittlung von Geschichte
• HS MA: Konflike und Krisen im Mittelalter und in der frühen Neuzeit
• Ü: Vorbereitung einer Exkursion nach Xanten 
  

SS 2008

• VL: Multikulturelles Mittelalter
• Pros.: Einführung in die Fachdidaktik Geschichte
• Begleitseminar zu einem schulischen Praktikum im Fach Geschichte
• Seminar zur Erinnerungskultur: Zeitung lesen und Essays schreiben
• Examenskolloquium

WS 2008/09

• Einführung in die Geschichtswissenschaften Teil I: Mittelalter und Frühe Neuzeit
• Vorlesung: Geschlechterwelten in Mittelalter und Früher Neuzeit (mit einer Exkursion zu den Heideklöstern um Lüneburg)
• Seminar: Postmoderne und Vormoderne. Ausgewählte Beispiele im Vergleich der langen Dauer
• Seminar Masterstudium: Kontroversen innerhalb der Geschlechtergeschichte
• Kolloquium

SS 2009
Forschungsfreisemester (keine Lehrveranstaltungen)

WS 2009/10

• Einführung in die Geschichtswissenschaften Teil I Mittelalter/Frühe Neuzeit
• Vorlesung: Europas Aufbruch in die Neuzeit 1500-1800. Geschichte und Kultur der Frühen Neuzeit
• Seminar: Multikulturelles Mittelalter. Über die Vielfalt der Religionen und Kulturen
• Seminar Masterstudium: Curriculum Weltgeschichte. Möglichkeiten und Chancen eines multikulturellen Geschichtsverständnisses  
• Begleitveranstaltung zu einem schulischen Praktikum im fach Geschichte
• Interdisziplinäres Seminar zur Vorberitung einer Exkursion/Studienreise nach Ghana. 2010

Studienreise Ghana ab 2. März 2010

 SS 2010

 

Humboldt-Universität zu Berlin

WS 2005/06

• Lehrauftrag für ein Hauptseminar Mittelalterliche Geschichte/Gender
  Arbeit und Liebe. Geschlechterstrukturen im Mittelalter

SS 2006

• Lehrauftrag für ein Huptseminar Mittelalterliche Geschichte/Gender
  Von Nixen und Werwölfen: Geschlechterkonstruktionen in Exempelsammlungen des Mittelalters

WS 2008/08

• Lehrauftrag für ein HS Gender Studies:
  Nur Herrschaft, Heldentum, Heiligkeit? Von der Vielfalt der Männlichkeiten in der europäischen Geschichte