Veröffentlichungen von Prof. Dr. Volkmar Herkner

Autor(en) Titel In Erscheinungsjahr
Böhss, M. Herkner, V. Perspektive Beruf und Beschäftigung 2017
Herkner, V. Aus der (Berufsbildungs-)Geschichte lernen Herkner, V. (Hrsg.): Dieter Hölterhoff: Berufsbildende Schulen in den ostdeutschen Ländern am Neuanfang. Eine Untersuchung zum Transformationsprozess am Beispiel der Oberstufenzentren im Land Brandenburg in den 1990er Jahren. 2014
Herkner, V. Dieter Hölterhoff: Berufsbildende Schulen in den ostdeutschen Ländern am Neuanfang. Eine Untersuchung zum Transformationsprozess am Beispiel der Oberstufenzentren im Land Brandenburg in den 1990er Jahren 2014
Herkner, V. Berufsethos als Forschungsthema Pahl, J. ; Herkner, V. (Hrsg.): Handbuch Berufsforschung. 2013
Herkner, V. Forschungen zur Kategorie "Facharbeiter/-in" Pahl, J. ; Herkner, V. (Hrsg.): Handbuch Berufsforschung. 2013
Pahl, J. Herkner, V. Handbuch Berufsforschung 2013
Herkner, V. Individualrechtliche Aspekte als Aufgaben einer Berufsforschung Pahl, J. ; Herkner, V. (Hrsg.): Handbuch Berufsforschung. 2013
Herkner, V. Berufspädagoginnen und Berufspädagogen mit Migrationshintergrund – Realität, Anspruch sowie Überlegungen zu deren Aus- und Weiterbildung Ulmer, P. ; Weiß, R. ; Zöller, A. (Hrsg.): Berufliches Bildungspersonal – Forschungsfragen und Qualifizierungskonzepte. 2012
Herkner, V. Gewerblich-technische Fachrichtungen – Pragmatik, Probleme, Perspektiven Becker, M. ; Spöttl, G. ; Vollmer, T. (Hrsg.): Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen. 2012
Böhss, M. Gerlitz, K. Heinrich, N. Herkner, V. Kappenberg, J. Pauliks, H. Rossow, A. Schattka, G. Struck, N. Heidegger, G. Aus dem Nebel der Geschichte. Ein berufspädagogisches Schauspiel von Autoren des biat der Universität Flensburg 2011
Herkner, V. Aus dem Nebel der Geschichte. Ein berufspädagogisches Schauspiel von Autoren des biat der Universität Flensburg 2011
Herkner, V. Didaktisch-methodische Strukturierung als Grundlage eines schüleraktiven Berufsschulunterrichts – dargestellt am Beispiel der Instandhaltung Pätzold, G. ; Lang, M. (Hrsg.): Selbstgesteuertes Lernen als Innovationsimpuls in berufsbildenden Schulen. Dortmunder Beiträge zur Pädagogik. 2011
Herkner, V. Handwerksmeister oder Akademiker? Zur Diskussion über die Ausbildung von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen in der Weimarer Republik Fischer, N. ; Grimm, A. (Hrsg.): Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung. Professionalisierung im Spannungsfeld von Hochschule und Schule. Friedhelm Schütte zum 60. Geburtstag. 2011
Herkner, V. Hochschuldidaktik trifft Berufspädagogik –Ein Vorwort des Herausgebers Herkner, V. (Hrsg.): Aus dem Nebel der Geschichte. Ein berufspädagogisches Schauspiel von Autoren des biat der Universität Flensburg. Autoren: Böhss, Marco/Gerlitz, Kai/Heinrich, Nicolai/Herkner, Volkmar/Kappenberg, Jan/Pauliks, Hendrik/Petersen, Martin/Rossow, Andree/Schattka, Guido/Struck, Nicolai, mit Aussagen von Gerald Heidegger. 2011
Herkner, V. Berufspädagogische Perspektiven für Berufliche Fachrichtungen 2010
Herkner, V. Berufspädagogische Wurzeln und Entwicklungen der Beruflichen Fachrichtungen Pahl, J. ; Herkner, V. (Hrsg.): Handbuch Berufliche Fachrichtungen. 2010
Pahl, J. Herkner, V. Handbuch Berufliche Fachrichtungen 2010
Herkner, V. Mersch, F. Pahl, J. Lernkonzepte zur Instandhaltung. Beispiele und Materialien für den unterrichtspraktischen Gebrauch 2010
Herkner, V. 100 Jahre Ordnung in der Berufsbildung – Vom Deutschen Ausschuss für Technisches Schulwesen (DATSCH) zum Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): 100 Jahre Ordnung in der Berufsbildung vom Deutschen Ausschuss für Technisches Schulwesen – DATSCH zum Bundesinstitut für Berufsbildung. 2008
Herkner, V. HSC-ZA – Berufliches Lernen in hochspezialisierten Technologiefeldern am Beispiel des "High Speed Cutting" Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): impuls, Nr. 29, Innovationen aus Europa: zur Bilanz der LEONARDO DA VINCI-Pilotprojekte. 2007
Pahl, J. Herkner, V. Pahl, M. Instandhaltungsorientierte Unterrichtsverfahren. Eine Arbeitsunterlage für den unterrichtspraktischen Gebrauch 2007
Pahl, J. Herkner, V. Rahmencurriculum Instandhaltung 2007
Herkner, V. Pahl, J. Additional Training High-Speed Cutting 2005
Herkner, V. Pahl, J. Doplnujici vzdelavani k vysokorychlostnimu obrabeni 2005
Skopecek, T. Vodicka, J. Pahl, J. Herkner, V. Fundamentals of high speed cutting – HSC 2005
Skopecek, T. Vodicka, J. Pahl, J. Herkner, V. Grundlagen der Hochgeschwindigkeitsbearbeitung – HSC 2005
Skopecek, T. Vodicka, J. Pahl, J. Herkner, V. Zaklady vysokorychlostniho obrabeni – HSC 2005
Herkner, V. Pahl, J. Zusatzausbildung zum Hochgeschwindigkeitszerspanen 2005
Pahl, J. Herkner, V. Berufliches Lernen im Bereich der HSC-Technologie. Untersuchungen zum Stand in ausgewählten Ländern Europas 2004
Herkner, V. Vermehr, B. Berufsfeldwissenschaft – Berufsfelddidaktik – Lehrerbildung. Beiträge zur Didaktik gewerblich-technischer Berufsbildung. Festschrift zum 65. Geburtstag von Jörg-Peter Pahl 2004
Herkner, V. Überlegungen zu einem Curriculum für eine Zusatzausbildung "HSC-Technologie" Pahl, J. ; Herkner, V. (Hrsg.): Berufliches Lernen im Bereich der HSC-Technologie. Untersuchungen zum Stand in ausgewählten Ländern Europas. Reader zur Fachtagung am 5. und 6. April 2004 in Winterswijk (Niederlande). 2004
Herkner, V. Von zunehmender Bedeutung: Die Berufs(feld)wissenschaft Herkner, V. ; Vermehr, B. (Hrsg.): Berufsfeldwissenschaft – Berufsfelddidaktik – Lehrerbildung. Beiträge zur Didaktik gewerblich-technischer Berufsbildung. Festschrift zum 65. Geburtstag von Jörg-Peter Pahl. 2004
Herkner, V. Berufliche Karriere und Zusatzqualifikationen – Gestaltungsmöglichkeiten Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Berufsbildung für eine globale Gesellschaft – Perspektiven im 21. Jahrhundert, Ergebnisse und Ausblicke. 2003
Herkner, V. Deutscher Ausschuß für Technisches Schulwesen. Untersuchungen unter besonderer Berücksichtigung metalltechnischer Berufe 2003
Pahl, J. Herkner, V. Zusätzliche Qualifizierungs- und Bildungsangebote. Konzepte und Materialien zur Ausbildungs- und Unterrichtspraxis ausgewählter gewerblich-technischer Berufe 2002
Herkner, V. Berufsschule zwischen Bildungsauftrag und Klienteninteressen – Kundenorientierung als Anspruch an eine staatliche Institution Pahl, J. (Hrsg.): Perspektiven gewerblich-technischer Berufsschulen. Visionen, Ansprüche und Möglichkeiten. 2001
Gruner, S. Herkner, V. Pahl, J. Bildungs- und Qualifizierungsaspekt "Kundenorientierung". Beiträge zur Thematik "Heizungsanlagen im Rahmen der Gebäudeleittechnik" 2001
Pahl, J. Herkner, V. Zusätzliche Qualifizierungs- und Bildungsangebote. Konzepte und Materialien zur Ausbildungs- und Unterrichtspraxis ausgewählter gewerblich-technischer Berufe 2001
Pahl, J. Herkner, V. Zusätzliche Qualifizierungs- und Bildungsangebote. Konzepte und Materialien zur Ausbildungs- und Unterrichtspraxis ausgewählter gewerblich-technischer Berufe 2000
Moyé, J. Herkner, V. Blickfeld: Zusatzqualifikation 1999
Herkner, V. Die Ausbildungsberufe "Industriemechaniker/-in" und "Mechatroniker/-in" – Eine vergleichende Betrachtung unter dem Aspekt der Vermittlung von Zusatzqualifikationen Moyé, J. ; Herkner, V. (Hrsg.): Blickfeld: Zusatzqualifikation. Bericht zur Eröffnungsveranstaltung des Modellversuchs "Karriereorientierung durch Zusatzqualifikation auf dem Gebiet der Arbeitsorganisation in Verbindung mit innovativen Arbeitsinhalten bei der Erstausbildung gewerblich-technischer Berufe" am 8.12.1998. 1999
Herkner, V. Technikinnovation – Arbeitsorganisation – Qualifikationserweiterung. Fragen zum Wandel von Technik, Facharbeit und Ausbildung Pahl, J. ; Rach, G. (Hrsg.): Zusatzqualifikationen. Beiträge zu einem aktuellen Thema beruflicher Erstausbildung und Weiterbildung im gewerblich-technischen Bereich. 1999
Herkner, V. Anmerkungen und Hinweise zum Nachdruck Ahlborn, H. ; Pahl, J. (Hrsg.): Didaktische Vereinfachung. Eine kritische Reprise des Werkes von Dietrich Hering. 1998
Herkner, V. Zu den Ergebnissen des Modellversuchs INA – Meinungen, Einschätzungen, Anmerkungen Hübner, U. ; Pahl, J. (Hrsg.): Instandhaltung und Ausbildung. Abschlußbericht des Modellversuchs "Instandhaltungsausbildung" (INA). 1998