Projekte Fahrzeugtechnik & Metalltechnik

Human Rights into Technical Curricula of Vocational Schools and Further Teacher Training of "Human Rights Ambassadors" (Abgeschlossen)

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Vision Human Rights Culture – The Human Rights Project

More than 50 years after the Universal Declaration of Human Rights, the vision of a sustainable culture of Human Rights has still not been achieved. Human Rights violations remain a sad reality in most countries of the world. Schools and their teachers are currently facing a change of roles in society and exert a considerable influence on the shaping of attitudes and values for the 21st century. The project aims at providing information and aids for teachers of vocational schools to integrate the idea of Human Rights into the technical curricula.

Laufzeit: 01.10.2001 - 01.03.2005

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Umstrukturierung berufsbildender Schulen - Lehrerbildung für die zweite und dritte Phase (Abgeschlossen)

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UbS

Berufsschulen als „Regionale Bildungszentren“ (RBZ) werden künftig dezentralisiert geführt und sollen als dienstleistungsorientierte Anbieter zusätzlich zu ihren bisherigen Aufgaben den tertiären Bildungsmarkt vor Ort bedienen. Ziel dieses Modellversuches ist es, vor diesem Hintergrund für die zweite und dritte Phase der Lehrerbildung Konzepte zu entwickeln, die Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen künftig in die Lage versetzen, die zur Arbeit an einem RBZ notwendige Gestaltungskompetenz zu erwerben. Hierzu gehört insbesondere die Entwicklung und Erprobung von Aus- und Fortbildungsmodulen aus den Bereichen der Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung.

Laufzeit: 01.10.2001 - 01.10.2004

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Entwicklung, Erprobung, Implementierung und Fortführung eines internetbasierten Projektmanagement-Tutorings im Regelbetrieb der Hochschulausbildung in ausgewählten Studiengängen der Universitäten Aachen, Flensburg und Magdeburg (Abgeschlossen)

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IT-PROTO

Entwicklung, Erprobung, Implementierung und Fortführung eines internetbasierten Projektmanagement-Tutorings im Regelbetrieb der Hochschulausbildung in ausgewählten Studiengängen der Universitäten Aachen, Flensburg und Magdeburg

Laufzeit: 01.01.2001 - 31.03.2003

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Früherkennung von Qualifizierungsbedarf und Maßnahmen gestaltungsorientierter Berufsbildung in der Anlagentechnik (Abgeschlossen)

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EarlyBird

Früherkennung von Qualifizierungsbedarf und Maßnahmen gestaltungsorientierter Berufsbildung in der Anlagentechnik

Laufzeit: 01.01.2001 - 31.12.2003

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Entwicklung eines europäischen Berufsbildes und Curriculums für die Recylingbranche (Abgeschlossen)

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RecyOccupation

Entwicklung eines europäischen Berufsbildes und Curriculums für die Recyclingbranche

Laufzeit: 01.12.2000 - 30.11.2003

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Ermittlung von Qualifikationsanforderungen für Dienstleistungen des produzierenden Gewerbes am Beispiel der Metallbranche (Abgeschlossen)

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BIBB - Forschungsprojekt 4.2010

Ermittlung von Qualifikationsanforderungen für Dienstleistungen des produzierenden Gewerbes am Beispiel der Metallbranche

Laufzeit: 01.11.2000 - 30.04.2001

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Partnerschaft zwischen Chemischer Industrie und Schule zur Förderung von Lern- und Medienkompetenz in einem fachübergreifenden Chemieunterricht (Abgeschlossen)

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Evaluation "ParCIS"

Vorrangiges Ziel von ParCIS ist die Förderung von Fähigkeiten zum selbstgesteuerten Lernen und Medienkompetenz in der Schule. In Ergänzung zum normalen Unterricht sollen die Lernenden möglichst selbständig offene Fragen bearbeiten. Die dazu erforderlichen Informationen können aus unterschiedlichen Quellen, aber vor allem aus dem Internet beschafft werden.

Laufzeit: 01.07.2000 - 01.07.2002

Verantwortlich: Matthias Becker

European Training Network in the Car Service Sector (Abgeschlossen)

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The project aims at the establishment of a European training and best practice network and its guidance during the first pilot phase. The network will be set up in some selected European member states within the framework of this project.

Laufzeit: 01.06.2000 - 31.05.2001

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Improvement Strategies for Vocational Education and Training for Technically Oriented Training in Malaysia (Abgeschlossen)

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On the basis of the DACUM approach a task analysis in various occupations has been carried out in Malaysia and National Occupational Skill Standards (NOSS) have been established in a 5-level-system. DACUM employs a moderate approach of compiling and arranging the on-site experience of workers in particular occupations for the composition of a task-analysis sheet which is specific for a particular occupation. This approach ensures that the current experience at the workplace is reflected in the task analysis.

Laufzeit: 01.10.1999 - 30.09.2002

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.

Re-Use: Aufbau eines Recyclingprofils und Informationssystems zum Umgang mit Sekundärrohstoffen und ihrer Entsorgung (Abgeschlossen)

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Das Projekt zielt auf die Qualifikation von Mitarbeitern von Betrieben der Entsorgungs- und Recyclingbranche ab, die sich zukünftig mit kostengünstigen Demontagetechniken, der Beantragung von Genehmigungen sowie der Entwicklung von Abfallwirtschaftskonzepten in KMU der Entsorgungsfachwirtschaft befassen. Hierzu werden im Rahmen des Projekts Qualifizierungsangebote im Weiterbildungsbereich analysiert, Arbeitsprozesse in den Betrieben untersucht und Schulungskonzepte entwickelt. Als Beitrag zu einem Berufsbild werden verschiedene Qualifizierungsmaßnahmen überprüft und mit bestehenden Ausbildungsprogrammen verglichen.

Laufzeit: 01.06.1998 - 31.12.2000

Verantwortlich: Georg Spöttl, M.A.