Forschungsprojekte
Am Institut für Politik und Wirtschaft und ihre Didaktik werden momentan folgende Themen untersucht:
1. Pilotprojekt "Unternehmerisch Handeln macht Schule"
Das Pilotprojekt "Unternehmerisch Handeln macht Schule" - initiiert und finanziert von der Sparkassenstiftung Zukunft in Siegen - hat zum Ziel, die Kultur der Selbstständigkeit in den allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen nachhaltig und breit zu implementieren. Im Vordergrund der Projektarbeit steht dabei die Entwicklung einer unternehmerischen Persön-lichkeit bei den Schüler/-innen. Es wird angestrebt, eine curriculare Verankerung der Ent-wicklung unternehmerischer Persönlichkeiten an den allgemein- und berufsbildenden Schulen in der Region Siegen-Wittgenstein zu initiieren.
Das für das genannte Vorhaben zu entwickelnde Curriculum wird erstmals am Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung Siegen, das als Pilotschule im Rahmen des Projektes fungiert, implementiert und evaluiert. Es wird angestrebt, das Curriculum im Anschluss daran auf all-gemein- und berufsbildende Schulen in der Region auszuweiten. Dieser Aufgabe widmet sich das Projekt.
Bislang ist auf der Ebene der Integration des Themas in die Lehrpläne in Deutschland nur sehr wenig geschehen. Daher soll zumindest der Einzug des Themas in die Stundenpläne der Sekundarstufe II erreicht werden. Zudem sind weitere Gründe für die Im-plementierung des Themas in den Schulunterricht zu nennen. Es erscheint angesichts hetero-gener Anforderungen aus der Arbeitswelt (employability) und eines verstärkten positionalen Wettbewerbs (Entrepreneurship/ökonomische Selbstsorge) sowie des Bedarfs an regionalen Vernetzungen (new governance) notwendig, in dem Forschungsprojekt Curriculumbausteine zur Schaffung des Klimas einer unternehmerischen Selbstständigkeit bzw. des selbstständigen Denkens und Handelns an Schulen für Schüler/-innen zu entwickeln.
Ziel des Projektes wird in diesem Zusammenhang zunächst sein, eine curriculare Verankerung der Entwicklung unternehmerischer Persönlichkeiten an den allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen in der Region Siegen-Wittgenstein zu initiieren. Dabei wird das zu bearbeitende Aufgabengebiet drei Schwerpunkte haben:
- Entwicklung und Einsatz von Modulbausteinen zur Förderung von unternehmerischen Per-sönlichkeiten an allgemein- und berufsbildenden Schulen
- Einsatz von Lehrer/-innenfortbildungen zur Implementierung der entwickelten Modulbaus-teine
- Erstellung eines Handbuchs
2. Projekt "INA"
Innovative Arbeitsgruppenkonzepte zur Integration von Informatik und beruflicher Selbstständigkeit für junge Frauen
Das Ziel des Projektes ist die Erschließung junger Frauen (Mittelstufe des Gymnasiums) für die berufliche Option der unternehmerischen Selbstständigkeit in der IT-Branche (High-Tech-Gründerinnen).
Dieses Ziel soll erreicht werden, indem junge Frauen schon frühzeitig mit dem Themengebiet der Informatik praktisch und spielerisch in Berührung kommen. Hierzu wird ein Lehr-Lern-Konzept für eine Arbeitsgemeinschaft (AG) mit einer Laufzeit von einem Schulhalbjahr konzipiert, das unter genderspezifischen Gesichtspunkten IT für junge Frauen attraktiver werden lassen soll.
Dies geschieht durch handlungsorientierte Lehr-Lern-Arrangements, in denen die Teilnehmenden die Entwicklung von IT-Produkten und -Ideen, wie im Ernstfall bei einer Existenzgründung, selbstständig in didaktisch reduzierter Form erleben. Als Pilotschulen fungieren im Rahmen des Projektes insgesamt drei mono- und koedukative Gymnasien in Nordrhein-Westfalen.
Mehr Informationen zum Projekt erhalten Sie hier.
